教育ICT

多様な通信環境を検証

SNSを安全に利用する

市内小中学校の全クラスにパナソニックのJOINBOARD103台を配備～岡山県浅口市教育委員会　浅口市立金光中学校

伝え合い学びを深める提示環境に～仙台白百合学園小学校

できるGoogle for Education コンプリートガイド　導入・運用・実践編

学校情報化認定制度　1人1台PC環境に合わせて更新～新チェックリストを紹介JAET

パナソニックのJOINBOARDで協働学習をサポート～川棚町教育委員会 川棚町立石木小学校

大型提示環境を10年ぶりに刷新～さくら市立喜連川小学校

【第83回】ICTキャンパス　関西学院大学「病気療養中の子供に5G、VR、ARで遠隔授業」

「ノイズ」を削らない学びへ＜京都大学大学院　石井英真准教授＞～教育改革国際シンポジウム　国立教育政策研究所

教員のマインドセットが生徒を伸ばす～STEAMライブラリー公開　経産省

iPad管理はMDMで

【1人1台iPad】導入後半年でセカンドステージへ　導入後半年でセカンドステージへ＜岡崎市教育委員会総務課学校情報係 係長・川本祐二氏＞

【GIGA端末】学校に届く前と直後で行うこと　低学年からキーボード練習も＜信州大学教育学部助教・佐藤和紀氏＞

平等分配志向がICT活用を阻害＜愛媛大学大学院　露口健司教授＞～教育改革国際シンポジウム　国立教育政策研究所

【1人1台iPad】話し合いの深まり促す活用へ　いつでも誰でも活用できる仕組に＜いなべ市教育委員会教育研究所所長補佐兼指導主事・安藤正一郎氏＞

つながるネットワーク環境に向けてインターネットブレイクアウトを検討

「平等」から「公正」な学びへ＜立命館大学　柏木智子教授＞～教育改革国際シンポジウム　国立教育政策研究所

元気な小規模校を増やす！<21>「1人1台の情報端末で地域探検を満喫　美里町立励徳小学校」鹿児島大学大学院　山本朋弘准教授

【Chromebook】活用のゼロ段階は教員の体験　3か月で「共有」の質が変わる＜春日井市立出川小学校教頭・仲渡隆真氏＞

1人1台PC活用は業務改善から～春日井市教育委員会