最新ニュース

東京大学メタバース工学部ジュニア講座「未来への想いを“意味的価値”で形にしてみよう」を3/27にハイブリッド開催

旺文社、高校のICT・AI活用実態調査 10年間の推移を分析〜生成AI活用意識に大きな変化

「AI時代の『情報の知』が拓く未来：教科横断的なプロダクト開発と社会接続の可視化」日本AL学会×AI時代の教育学会 合同大会を3/22に開催

「英検」研究助成の募集開始〜英語教育・英語能力テストの独創的な企画など募集　応募締切4/30

オープンバッジ・ネットワーク、新卒採用の新基準に「オープンバッジ」活用を提言〜学習や活動の成果をデジタル証明で可視化。採用選考の新たな視点として活用を呼びかけ

JASLA「学習分析学会 合宿ワークショップ」を3/28−29に開催

Inspire High、中高生が自分だけの問いを発表する「探究発表会」を3月に全国3エリアで開催

OCC、シンポジウム「Education Connect Forum 〜枠を飛び出す学校の対話」を2/17にオンラインで開催

狛江市×ルネサンス、部活動の地域展開で連携　地域全体で子供たちの多様なスポーツ機会と持続可能な教育環境を創出

文科省、インクルーシブな学校運営モデル事業中間成果報告会を2/20にオンラインで開催

河合塾、メタバースで高校生が興味・関心と出会える1dayイベント「K-SHIP フェス みらい探究の日」を3/29に開催

NEC、鹿児島高専のWell-being志向教育の一環としてセキュリティリスクアセスメント手法の実践的講義を実施

文科省「学びのDX推進に向けた学習コンテンツ充実・活用促進実践研究」公募　2/25まで

＜プレエントリー締切2/27＞類設計室×a.school、現役一級建築士とともに考える「中高生建築コンペ 2026」を開催

愛媛県、高度AI人材の育成に向けて東大と連携協定を締結　高度AI人材を育成・定着目指す

同志社ジュニア・クリエイティブ科学アカデミー、2025年度成果発表会を3/7と14に開催

＜書籍紹介＞文科省ガイドライン対応『動画をつくって発表しよう　制作や表現をしてみよう』文研出版

DNP、文化資源を探究学習につなげる「みどころキューブ for Learning」3/1より提供開始

旭川高専、学生と次世代半導体関連企業との「半導体ワークショップ・交流会」を開催

文部科学省「MEXT 春のアントレ祭！2026」3/20に開催　教員がアントレプレナーシップ教育を学ぶ交流型イベント

全国で延べ2.2万人が挑戦～セルフケア基礎力の定着がうかがえる結果に～「全国統一 セルフケア検定」