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最新ニュース|その他の記事
2024年1月14日
文部科学省、2023年度「マイスター・ハイスクール事業成果発表会」1/30にオンライン開催
2024年1月14日
万博とSDGsについて理解を深める「ジュニアEXPO2025教育プログラム」参加校募集期間延長1/31まで
2024年1月13日
メタバース空間で専門的な技術が学べる「MEキャンパス」4日間無料オンライン講座実施中
2024年1月13日
「生徒の課題解決力・協働力をどう育む?プロジェクト型学習の実践例」中高教員向けセミナーを1/29にオンライン開催〜Inspire High
2024年1月12日
学校給食費の公会計化に対応する教委・自治体向け集金代行サービス「後払い.com 口座振替サービス」を提供〜サンポウヨシサービス×キャッチボール
2024年1月12日
主体的な学びを生むICT活用「特別公開授業」ウェビナーを2/14に開催〜カシオ計算機
2024年1月12日
能登半島地震による被災自治体支援向けに映像配信システムを無償提供〜ソリトンシステムズ
2024年1月12日
部活動の活性化に役に立つ!小型コンピュータ「スクーミーボード」高校対象に無償レンタル〜スクーミー×デジ連
2024年1月12日
プログラミングで自動運転レーシングカーを開発「VML自動運転レース中高生大会」オンラインで開催 エントリーは1/19まで
2024年1月11日
文科省「教員研修の高度化に資するモデル開発事業」の成果を報告~テーマは「『主体的・対話的で深い学び』の実現を可能にする授業研究コミュニティの在り方」〜聖心女子大
2024年1月11日
新しい学びでGoogle活用スキルをアップデート「10X教育デザイン実践講座」1/17開催〜日本10Xデザイン協会
2024年1月11日
無料ウェビナー「先生必見!授業スタイルをリニューアル~リアルなお悩み&解決へのヒント~」1/19開催〜ゼッタリンクス
2024年1月11日
情報Iの理解度を測る「教科情報検定」を高校に無償提供 受験団体を募集中〜サーティファイ×デジ連
2024年1月11日
児童生徒の読書活動推進について考える~学校図書館等における読書バリアフリーコンソーシアム「公開シンポジウム」1/28オンライン開催
2024年1月11日
筑波大学・茨城県教育委員会、県内高校教職員を対象に「探究」セミナー実施 ガイアックスと連携
2024年1月10日
能登半島地震に関する調査報告を掲載〜金沢工業大学地域防災環境科学研究所と環境土木工学科
2024年1月10日
<経産省主催>探究・情報教育体験&研修会 1月20日オンライン開催
2024年1月10日
国立をSDGsのまちにしよう!親子で楽しめるイベント「くにたちSDGsまつり」1/27開催
2024年1月10日
高校生が中・高生と地域・企業が繋がる「福山生徒会サミット」開催 一般観覧募集
2024年1月10日
「こどもまんなかアクション」リレーシンポジウムin北海道 1/22ハイブリッド開催
2024年1月9日
一人ひとりの学習機会の確保 を第一義に~被災地域の児童生徒等の就学機会の確保等で文科省が通知
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「スタディサプリfor SCHOOL」を活用した高校生向け進路適性診断検査サービスを開始
お茶の未来を共創する拠点として複合型博物館『お茶の文化創造博物館』『お~いお茶ミュージアム』がオープン~伊藤園
学習資料「一家に1枚 ヒトゲノムマップ」第4版第1刷を公表 文科省
EDUCOM、教員の働き方改革を実現する次世代学校支援システム「C4th US」を2026年度にリリース
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
AI型ドリル教材「ラインズeライブラリアドバンス」が機能強化
学習過程と指導過程を分けて考える 高次の資質能力を育成するための考え方<東京学芸大学 教授 高橋 純氏>
非認知能力を育む小学生向け授業プログラム「オセロで学ぶ ユニバーサルデザインってなに?」50校へ無償提供
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