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2019年4月3日
情報モラル教育支援教材「事例で学ぶNetモラル」2019年度版をリリース
2019年4月2日
児童・生徒の成長を支える小・中学校施設の在り方について~文部科学省
2019年4月2日
先生は国立天文台の天文学者! 出張授業「ふれあい天文学」
2019年4月1日
「平成30年度全国学力・学習状況調査活用事例集」を公開~文部科学省
2019年4月1日
読書と脳の関係を科学的見地から―川島隆太教授 講演会開催《全国SLA 学校図書館実践講座》
2019年3月29日
平成31年度スーパーサイエンスハイスクール(SSH)指定校32校を内定
2019年3月27日
「かぞくみらいフェス2019」開催 “親子でのびのび読み体験”コーナーも
2019年3月26日
「小学校のフラッシュ 基礎・基本(1年~6年)」が販売開始されます
2019年3月25日
「我が国の伝統や文化に関する教育の充実に係る調査研究」を公募
2019年3月25日
黒板を大きなキャンバスに! 黒板アート甲子園2019作品募集中
2019年3月25日
「Appleのデジタル教育」が日本上陸!~かんき出版
2019年3月25日
「新時代の学びにおける先端技術導入実証研究事業」を公募
2019年3月22日
ロイロノートにシンキングツール追加
2019年3月21日
東京都教育委員会が「文化部活動の在り方に関する方針」策定
2019年3月21日
不登校問題を継続数と新規数で考える取組を推進~国立教育政策研究所
2019年3月20日
「子供のキャリア観と親の働く姿に関する調査(高校生編)」結果公表
2019年3月19日
修学旅行を「探究的な学び」に変える「修学旅行探究ノート」 が発売されます
2019年3月19日
「生徒の発信力強化のための英語指導力向上事業」を公募
2019年3月19日
「ロイロノート」のLoiLo、2019年前期のiPad無料貸出の受付を開始
2019年3月18日
「大学の真の実力情報公開BOOK」データ分析〜旺文社教育情報センター
2019年3月18日
2019年度「学びを通じたステップアップ支援促進事業」を公募
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