学校施設

多発する指挟み事故　グッズで未然の防止策～セイキ販売

教室の換気や空気環境　感染症と熱中症対策に～株式会社山善

抗ウイルス仕様のトイレ　接触感染のリスクを低減～三和シヤッター工業

食物アレルギーを確認　学校給食の現場を支援

「食育ピクトグラム」で情報発信・啓発を図る～農水省

食物繊維は増量も　学校給食実施基準を改正～文科省

学校の働き方改革と給食費の公会計化　公会計化未着手が40％超

非常時の学習指導文科省が通知　オンライン活用を推進　自宅等の成果を成績評価に反映も

震災遺構から映像で学ぶ　ユネスコ アクサ 減災教育フォーラム

第74回 【教職員のメンタルヘルス】管理職の力量が試される新学期

大空間の空気浄化に　フィルター洗浄し効果が再生～光触媒　除菌・脱臭機「 Air Create」

着帽・収納がワンタッチ　いつでも子供の安全守る～ミドリ安全「フラットメットキッズ」

学校給食は食育の教材【第67回】桃の節句、東京都平和の日

全養連第26回研究協議会 　初のオンライン開催

ニジマス教材にSDGs学習　給食で味わい美味しく完食～東京・葛飾区立清和小学校で特別授業＆特別給食

【食育キーパーソン】非日常的な体験通し自ら考えさせる食育＜国際青少年研修協会理事　髙田裕之氏＞

「感染症情報システム」加入で負担軽減を～健康教育調査官に聞く

増える近視の実態を調査　文科省来年度事業で対策

コロナ後を見すえた養護教諭の役割～埼玉大学教育学戸部秀之教授に聞く

家庭内感染を回避して学校クラスター予防を～岡田教授に聞く自宅療養ポイント

健康育む保健室 第6回「CLの空ケース回収で地域との連携も視野に」東京都板橋区立 高島第一中学校　熊谷雅子養護教諭