授業実践

【第45回】ICTキャンパス　静岡大学「動画制作コストを劇的削減 ”クラウド反転授業支援システム”」

【第44回】ICTキャンパス　京都大学「未来社会の課題を解決 日立京大ラボで共同研究」

【第43回】ICTキャンパス　京都ノートルダム女子大学「電子モジュールを磁石で接続　コンピュータ回路を理解する」

【第42回】ICTキャンパス　東京大学「膨大な移動データをクラウドで処理・提供」

次期学習指導要領でICT環境整備は必須＜東北大学大学院情報科学研究科 堀田龍也教授＞

【第41回】ICTキャンパス　近畿大学　広島大学「進むクラウドサービス活用 コスト削減やシステム拡張に有利」

【第40回】ICTキャンパス　大阪工業大学「梅田に新キャンパス “デザイン思考” を育成」

教育環境整備と費用対効果＜国際大学グローバル・コミュニケーション・センター 豊福晋平准教授＞

【第39回】ICTキャンパス　東京藝術大学「芸術×科学技術 COI拠点で “感動” 創出」

外国語活動実施で時間確保

統計学はデータ分析の｢文法｣

【第38回】ICTキャンパス　名古屋大学「第4次産業革命に対応 ”情報学部” を新設置」

【第37回】ICTキャンパス　二松学舎大学「漱石アンドロイド完成文学の講義を視野に」

【第36回】ICTキャンパス　滋賀大学　データサイエンス学部「データサイエンティスト育成へ 日本初の拠点学部を設置」

指導者用デジタル教科書×グループ活用

【第35回】ICTキャンパス 徳島大学　理工学部 理工学科「プログラミングで反転授業 冒頭30分の説明が不要に」

【第34回】ICTキャンパス 専修大学　ネットワーク情報学部「ロボットと共存する世界をPepperの技術で実現へ」

【第33回】ICTキャンパス 金沢工業大学「遠隔でリアルタイムに学生の文章作成を支援」

【第32回】ICTキャンパス 大阪総合保育大学「ポートフォリオシステムで効果的な振り返りを実現」

【第31回】ICTキャンパス 東京電機大学「プログラミング入門学習後にマイコン”Arduino”導入」

【第30回】ICTキャンパス 岡山大学「ビッグデータで教育環境づくり」