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予算・施策 | 教育ICT

• 2026年5月25日
  公立学校における働き方改革取組事例集を公開～教育課程等、学習指導、事務ほか見直し～青森県
• 2026年5月25日
  ｢千葉県の課題｣に対応したカリキュラム～植草学園と協定でモデル事業～千葉県
• 2026年5月25日
  運動が苦手な子供でも自然に参加できる体育～AR技術を活用した体育の実証授業を公開～札幌市
• 2026年4月29日
  包括的性教育推進に向けて連携協定～宮崎モデルを構築して全国へ発信～宮崎市
• 2026年4月29日
  考える力を深めるキャリア教育を実施～授業で学んだ思考習慣が家庭で活きる～福岡市
• 2026年4月28日
  デジタル機器の利用状況を調査～低年齢化が進むスマホなどの使用～愛知県豊明市
• 2026年4月28日
  教職員の勤怠管理・労務管理をクラウド化～スマホで勤務記録を登録～和歌山県湯浅町
• 2026年4月27日
  AI分析アプリで授業の質を定量化～教員の授業を5分で可視化～仙台市
• 2026年4月27日
  生成AI活用研修ガイドブックを公開～教員と児童生徒の活用を拡げる～宮城県

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教育ICT｜その他の記事

• 2018年12月3日
  高校生とまちづくりワークショップを進める｢シムシティ課｣を設立【宮崎県小林市】
• 2018年11月27日
  市内全中学校にタブレット１２４０台を導入　場所に捉われないセルラー方式【神奈川県平塚市】
• 2018年11月27日
  学校事務職員定数を活用して拠点校スクールソーシャルワーカー採用【福岡市】
• 2018年11月27日
  ９月補正予算にプログラミング活用人材育成事業　菊川町小と大徳小で先行実施へ【金沢市】
• 2018年11月5日
  小１の授業にプログラミングカーを使用 スタートからゴールまでを入力【東京都立川市】
• 2018年11月5日
  市教委と大阪電気通信大学が連携協定 プログラミング教育で協力【大阪府寝屋川市】
• 2018年11月5日
  近畿大附属小でＥＣＣのアプリを英語に導入 訪日外国人へのインタビューも実施【奈良市】
• 2018年10月1日
  全国学力テストの結果を業績評価などに反映　教育委員会のブロック化なども検討【大阪市】
• 2018年10月1日
  人口減克服・地方創生で静岡市と内田洋行が協定
• 2018年10月1日
  和歌山県データ利活用コンペティションにデータサイエンス教育プラットフォームを提供
• 2018年10月1日
  小学校の授業で「スケッチクック」を活用　栄養バランスを楽しく学ぶ【東京都江戸川区】
• 2018年10月1日
  小４の普通教室にＩＣＴ機器導入　寄付金により１年前倒しで実施【熊本県宇城市】
• 2018年10月1日
  大津市が滋賀大学のデータセンターと連携　データ分析で市の課題解決を目指す【大津市】
• 2018年10月1日
  ＳＮＳ相談アプリ導入で「いじめ相談」強化　電話による相談も２４時間体制へ【奈良市】
• 2018年10月1日
  スポーツハッカソンに２３名の中高生が参加　ＡＲプログラミングに挑戦【東京都品川区】
• 2018年10月1日
  小学校英語のモデル授業をＹｏｕＴｕｂｅで配信　教員が授業のイメージを共有【山形県川西町】
• 2018年10月1日
  全市立学校にタイムカードシステムを導入　勤務時間を意識した働き方を推進【さいたま市】
• 2018年9月17日
  いじめから子供を守る＜第66回日本ＰＴＡ全国研究大会＞
• 2018年9月3日
  ＬＩＮＥによるいじめ等に関する相談受付　成果報告を公表【大津市】
• 2018年9月3日
  「MIHARAプログラミング教育推進協議会」を発足　地域発展目指し市と５企業・団体で【広島県三原市】
• 2018年9月3日
  実技指導や大会の引率を行う部活動指導員をモデル配置【大阪府】

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