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環境教育・家庭科
環境教育・家庭科|その他の記事
2022年11月21日
リイサクル率93.1%達成 スチール缶リサイクル協会が報告
2022年10月24日
高校生が学びたい金融教育 「適切な収入・支出の管理方法」が最多~ビザ・ワールドワイド・ジャパンと MMD研究所が共同で調査
2022年10月17日
授業で学びたい社会の知識「ローン・クレジットの仕組み」「お金のトラブル」~10代の金銭感覚 SMBCが調査
2022年10月17日
電力不足「関心ある」5割 若者の6割 原子力発電容認~日本財団「18歳意識調査」
2022年6月27日
地元産カレーで出前授業 地産地消の意義を伝える~豊橋市 三共食品
2022年6月27日
授業や研修教材に お笑い芸人と学ぶ SDGsババぬきカードゲーム~くもん出版
2022年6月20日
JICAが中学生高校生エッセイ募集「世界とつながる私たち 〜未来のための小さな一歩〜」締切り 9月11日
2022年6月20日
SDGsから進路・生き方学ぶ 企業の取組を通じて環境教育~三洋商事が群馬・前橋高校で
2022年6月20日
スタディプラスが高3生調査 消費者トラブル9割がリスク認識
2022年6月20日
家電リユース新工場完成 工場見学の募集を開始 学校団体を対象にSDGsの生きた学び~ヤマダホールディングス
2022年4月18日
カミソリを教材として資源環境考えプレゼン~環境対策8つの提案 玉川学園中と貝印が連携で
2022年4月18日
楽しく身につく生活力「悪徳商法対策ゲームⅢ」~消費者教育支援センター
2022年4月18日
“3秒ルール”で楽しく分別 高校生のアイデアでリサイクルボックスを制作
2022年3月21日
学生がジェンダー平等を考える 京都女子大学が産学連携で~HAPPY WOMAN FESTA 2022 KYOTO
2022年3月21日
第3者認証のSマーク SCEAとCMJが合同セミナー
2022年2月21日
地域と連携し環境美化 最優秀校4校など選定~第22回環境美化教育優良校等表彰
2022年1月21日
持続可能な社会づくりへ自然・地域と共に発展~全国小中学校環境教育研究大会で実践発表
2022年1月18日
回収された「資源」の行方 子供たちの学びにつなげる~教員対象「リサイクルの現在について学ぶ」研修会
2021年10月18日
「見える化」で廃棄量削減 記録で気づき、行動へ「食品ロスダイアリー」が効果的
2021年9月20日
下敷き「おうちでキーボード」 1人1台端末に備える
2021年9月20日
家庭科「将来役立つ」が96%~全国小学校家庭科教育研究会が調査
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新たな学習指導要領に向けて~文部科学省 初等中等教育局教育課程課長 武藤久慶
【寄稿】次期学習指導要領に向けて~デジタルな探究を現実世界で「記号接地」する~東北学院大学 文学部教育学科 稲垣 忠教授
次期学習指導要領で より質の高い学びを実現するために~2026に寄せて(2)
AI時代を切り拓く学びは必然~文部科学省 高等教育局長 合田哲雄
新しい時代に向けた「深い学び」の実現~文部科学省 大臣官房学習基盤審議官 堀野晶三
私立学校のさらなる振興に向けて~文部科学省 高等教育局私学部長 小林万里子
中核的な概念を整理し、わかりやすく使いやすい学習指導要領とは~2026に寄せて(1)
教育に携わる皆さまと共に~国立教育政策研究所 森田正信 所長
学び支え合う社会の実現に向けて~文部科学省 総合教育政策局長 塩見みづ枝
特別支援教育のさらなる充実に向けて~文部科学省 初等中等教育局特別支援教育課長 生方裕
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