図書館ニュース

読書バリアフリー法の施行から5年～「自分事」にする取組のいま

島根県松江市の｢学び方指導体系表｣～各教科に埋め込まれた情報活用能力を可視化

国語科の教科書で見る5つの重要な指導要素～北海道SLA研修会から

全国SLA体系表が改定、探究的な学習の実現へ～2校の実践事例と共に

開催地・香川県の実践から～小学校や中学校が特色ある取組を発表

変化に対応する　新時代の学びの基盤に～第44回全国学校図書館研究大会　高松大会

多様な資料、多教科、外部との連携などの実践が寄せられる～第4回情報活用授業コンクール表彰式・受賞者発表会

幅広い参加者が子供の読書について学び合う～日本子どもの本研究会全国大会開催

70年に及ぶ学校図書館への貢献が認められ受賞～第54回「学校図書館賞」・第26回「学校図書館出版賞」

情報活用授業コンクール入賞者が決定～全国学校図書館協議会

アクセシブルな社会を目指して～エファシンポジウム2024開催

｢第28回　図書館を使った調べる学習コンクール｣全国コンクール～募集要項を発表

電子書籍導入で貸出冊数が倍増～愛知県日進市の図書館改革～NEW EDUCATION EXPO 東京会場セミナーより

オンライン事典サービス利用により調べ学習の意識が変化～「Sagasokka！」スタートから2年～利用校に調査

絵日記で生活や文化について交流しよう ～「アジアの子ども絵日記コンクール」作品募集　6月１日より開始

映像資料「どうすりゃいいんだチョサクケン」公開

誰もがヒーローになれる―日本の子供たちへのメッセージー『100歳ランナーの物語』作者　シムラン氏が来日

6年生の「総合的な学習」で地域の魅力を発信する～群馬県甘楽町立福島小学校

INTERVIEW 資料を活用した授業を支える学校図書館へ～庭井史絵　青山学院大学教育人間科学部准教授　

春の学校図書館特集2024～探究を支える

司書教諭向け研修を企画する際のヒントに～パンフレット｢これからの司書教諭の活動と研修｣を発行～全国学校図書館協議会