図書館ニュース

小学生は過去最高の13・2冊 中学生はコロナ禍前の水準に～全国SLA「第67回学校読書調査(2022年)」

朝の読書を軸にさまざまな読書推進～「朝の読書大賞」「文字・活字文化推進大賞」表彰式

大学図書館と公共図書館　本で地域と人をつなぐ～「にぎやかな図書館祭」開催

子供の読書活動推進に関する有識者会議　第5回

【編集者に聞く】｢新装版 かこさとしの地球のかがくえほん｣全6巻を刊行＜農文協＞～自然現象と災害の仕組み　オリジナル図解で伝える

子供の読書活動推進に関する有識者会議　第4回

講演｢子どもの読書における 紙とデジタルの使い分け~認知科学からの考察~｣より(後編) 　群馬大学情報学部 柴田博仁教授

学校図書館 　探究し、個を尊重する場へ　SDGsや社会課題に取組み学ぶ｢デジタル社会で変化する学校図書館の役割｣～ICT CONNECT21会長 東京工業大学名誉教授　赤堀侃司氏

第15期三菱アジア子ども絵日記フェスタ　22か国・地域から2万7000作品　子供の日常　絵日記に

子供の読書活動推進に関する有識者会議　第3回

JAPET&CEC主催　情報教育対応教員研修全国セミナー～1人1台端末がもたらす主体的・自律的な学び

第54回日本子どもの本研究会全国大会開催～授業実践や読書会　YAの発表も

第43回全国学校図書館研究大会(オンライン大会)～あらゆる情報を活用し新しい教育を拓く

学校図書館　2022年夏の研究大会・セミナー特集

「子どもの学び」市民フォーラム in 東京～豊かな学びを実現する学校図書館のDXとは

「子供読書活動推進計画」市、町村の策定いずれも増加　都道府県教育委員会の支援・助言がポイントに～文科省 調査

「子ども大学くにたち」が本開校

7月1日「童謡の日」に実施　日本童謡協会主催 贈呈式

8月3日より配信開始　全国学校図書館研究大会(オンライン大会)

読書習慣の形成やICTとのベストミックスは　令和4年度子供の読書推進に関する有識者会議 第1回開催

コロナ禍でもできる活動を追究～子どもの読書活動推進フォーラム事例発表