子供たちが自由な発想や思考力を育むサポートをするマクドナルドのプロジェクト「みんなで！どう解く？」は、小学校の授業で利用可能なオリジナル教材として、児童向けのワークツールや教員向けの授業台本などを、特設サイトで10月7日(木)から無償で公開した。
■自由研究特設サイトを無償公開
日本マクドナルドはポプラ社が発行する「答えのない道徳の問題 どう解く？」と協力。2021年1月からクイズ王の伊沢拓司氏率いる東大発の知識集団QuizKnockメンバーとともに「みんなで！どう解く？」プロジェクトを開始。7月には自由研究特設サイトを無償公開した。
■小学校の教員の意見を取り入れオリジナル教材を開発
「授業での取り入れ方がわからない」「授業の準備に時間がかかってしまい、授業の進行もうまくいかないことがある」との小学校の教員からの現状を聞き、マクドナルドは、このような教員の思いに寄り添いながら子供たちの成長と発達をサポートするため、オリジナル教材を開発した。
■授業進行台本や問いづくりヒントカードなどを用意
授業進行台本などの教員向け授業運営ツールで授業の進行をサポートするほか、子供たちのなぜ？を引き出し、問いを考えるヒントとなる「問いづくりヒントカード」をはじめとした、子供たちの思考や対話をサポートする児童生徒向けワークツールも多数用意した。
■間違いを恐れず意見を交わす
初めて「みんなで！どう解く？」に触れる教員や子供たちでも、正解がないからこそ、自ら考え、間違いを恐れずにお互いの意見を交わしあい、さらに多様性を理解しながら物事の本質について考えるという学びを実践する。
＜「答えのない道徳の問題 みんなで！どう解く？」オリジナル教材 概要＞
名称：答えのない道徳の問題 みんなで！どう解く？ オリジナル教材
期間：2021年10月7日(木)～
特設サイト URL：https://www.mcdonalds.co.jp/family/doutoku/education_tool
＜内容物＞
①先生向け授業運営ツール
・授業進行台本（Word 2種、全16ページ）
教員のセリフや子供の反応、発問例等を網羅し。より学びを深くできる2時間目の授業
進行も用意している。
・ワーク補助シート（PowerPoint 1種、全2ページ）
グループワーク中の机間巡視でさらに深い学びを実践できるツール。生徒への
声掛け例や言ってはいけないワードなどを記載している。
・教材概要資料（PowerPoint 1種、全15ページ）
本授業の概要をまとめた資料。本授業の流れやグループワーク・クラス活動での板書例
などを紹介している。
②児童生徒向けワークツール
・授業用スライド（PowerPoint 1種、全19ページ）
「答えのない問い」について興味をもつきっかけになる工夫や、当授業で児童に理解
してもらいたいポイントをおさえたスライドとなる。
・テーマカード（PDF 1種、全4ページ）
「答えのない問い」を考えるためのテーマを、「家族」「笑顔」「友だち」「食べもの」
から教員が1つ選んで使用する。問いを考えるきっかけとなる要素が書かれている。
・ワークシート/ 問いづくりヒントカード/ワークの進め方（PDF 3種、全3ページ）
ワークの進め方を児童が確認できる説明書や、「問い」を考えるヒントになる
カードなど、スムーズにワークを進めるための3点セット。
＜「答えのない道徳の問題 みんなで！どう解く？」プロジェクト概要＞
このプロジェクトでは、オンライン形式のワークショップやマクドナルド公式 Twitter・
公式ウェブサイトを通して身の回りにある「答えのない道徳の問題」に対する解答を
募集するなど、子供たちの自由な発想や思考力を育むサポートをしてきた。そして、
全国の子供たちから寄せられた問題や解答をもとに、ハッピーセットの本「みんなで！
どう解く？by マクドナルド」を制作し、2021 年 12 月頃に販売する予定。
名称：答えのない道徳の問題 みんなで！どう解く？
期間：2021年1月26日(火)～
主催：日本マクドナルド株式会社
協力：「答えのない道徳の問題 どう解く？(ポプラ社)」、QuizKnock
