セミナー報告

ＩＣＴ活用で時間を創出「深い学び」につなげる＜荒川区教育委員会　指導室長　瀬下清氏＞

プログラミング教育 全国的な機運を醸成＜文部科学省　初等中等教育局　情報教育・外国語教育課長　髙谷浩樹氏＞

ＢＹＯＤ専用回線で１人１台端末活用へ＜神奈川県教育委員会　総務室ＩＣＴ推進担当課長・柴田功氏、神奈川県教育委員会　指導部高校教育課指導主事・橋本雅史氏、神奈川県立生田高等学校・小原美枝総括教諭＞

コミュニティ型教育でＡＩ人材を育成する＜東京大学松尾研究室・リサーチディレクター中山浩太郎氏＞

校務支援システム各帳票は電子保存＜八王子市教育委員会　教育総務課主任・峰尾晃彦氏＞

ｅポートフォリオを全校体制で活用する＜三田国際学園中学校・高等学校　教頭　田中潤氏＞

校務支援システムを全市町村で共同調達＜和歌山県教育委員会総務課教育政策班主事・今井健多氏＞

予習中心で授業づくり 反転授業で深い学びへ＜篠山市立丹南中学校主幹教諭・中森邦広氏＞

プログラミング教育を小学校でどう進めるか＜聖心女子大学非常勤講師・榎本竜二氏＞

1人1台端末整備 5年計画で完了＜淡路市教育委員会教育部長・西岡正雄氏＞

単年度で｢ステージ1｣へ 全372教室に提示環境整備＜川西市立緑台小学校教頭・坪田城達氏＞

４つの柱で「目指す姿」環境整備や研修で実現＜北海道教育庁 教育環境支援課主査 三浦新一郎氏＞

ｉＰａｄ２４０台の活用 ５年経過で更新検討＜遠別町総務課企画振興係長 稗田一栄氏＞

ＰＣ室整備に加えて可動式端末１２９台整備＜福島町教育委員会学校教育係長・中村伸也氏＞

プログラミング教育 小学校から中学校へ＜宮城教育大学准教授・安藤明伸氏＞

効果的なＩＣＴ活用はＰＤＣＡから生まれる＜札幌市立屯田北小学校主幹教諭・朝倉一民氏＞

ＢＹＯＤで１人１台 平成２９年度から開始＜北海道教育大学附属函館中学校教諭　郡司直孝氏＞

１人１台情報端末を導入　３年目で全校生徒が所持＜武田中学校武田高等学校教頭・松本達雄氏＞

校務支援システムで教員の働き方を改革＜湖南市教育委員会指導主事　長谷川洋介氏＞

基礎学力の担保〝公教育〟は最後の砦＜東北大学大学院教授　堀田龍也氏＞

タブレット端末等活用して授業改善＜竹原市立中通小学校教諭・清水大助氏＞