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BOOK REVIEW|その他の記事
2025年5月12日
『どうして「体育嫌い」なんだろう ジェンダー・セクシュアリティの視点が照らす体育の未来』井谷惠子、井谷聡子、 関めぐみ、三上純/著
2025年5月7日
『京大研究でわかるサステナビリティ』京都大学 生存圏研究所/著
2025年4月25日
『AIのひみつ 人工知能のしくみと未来のくらし』アンゲリカ・ツァーン/文、レナ・ヘッセ/絵、竹内薫/監修、若松宣子/訳
2025年4月2日
『見るだけでレベルアップ!こんこ先生の 「型」でつかむ板書術』平垣聖大/著、樋口万太郎/監修
2025年4月2日
『マンガde理解 トラブル回避のメディアリテラシー① スマホとネット』高橋暁子/監修、森川泉/イラスト・マンガ
2025年3月28日
『学校図書館活用を組織論で考える 教員・司書教諭・学校司書の協働構築』松本美智子/著
2025年3月28日
『探究のコンパス 学びのデザインを変える15のヒント』㈻新渡戸文化学園/編著
2025年3月10日
『コンビニから社会をさぐる ①コンビニのデジタル化が止まらない!』吉岡秀子/監修
2025年3月6日
『毎日できる算数ゲーム ベーシック52』宮森裕太/著、小嶋悠紀/監修
2025年2月28日
『はれるんのぼうさい教室 増補改訂版』堀江譲/著、日本気象予報士会/監修
2025年2月26日
『学校の「読書バリアフリー」はじめの一歩 学校図書館10の事例』野口武悟/編著
2025年2月24日
『これから大人になるアナタに伝えたい10のこと 自分を愛し、困難を乗りこえる力』サヘル・ローズ/著
2025年2月19日
『絵本でわかる経済のおはなし バブルが村にやってきた!』森永卓郎/作、林ユミ/絵
2025年1月20日
『おもしろいほどキミの直感を裏切る!10歳からの確率やってみた!』横山明日希/著、カケヒジュン/イラスト
2025年1月14日
『読んでみよう!もしものときの防災ブックガイドー小中学生のための500冊』舩木伸江/監修
2025年1月7日
『ふしぎな魔法パズル ルービックの発明物語』ケリー・アラディア/文、カラ・クレイマー/絵、竹内薫/訳
2025年1月7日
『りんごの棚と読書バリアフリー1 自分にあった読み方ってなんだろう?』りんごプロジェクト/監修
2024年11月29日
『改訂版 子どものための防災BOOK 72時間生きぬくための101の方法』夏緑/著、たかおかゆみこ/絵
2024年11月25日
『ヤングアダルトの本 創作活動をささえる4000冊』日外アソシエーツ/編
2024年11月25日
『たのしく学ぼう!!ことわざ大図鑑』青山由紀/監修、国土社編集部/編
2024年11月19日
『牛乳から世界がかわる 酪農家になりたい君へ』小林国之/著
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ACE、そのまま使える授業台本付の小学生向け生成AI授業教材・全国配布開始
学習指導要領改訂の最新動向と教育DX~武藤久慶・文部科学省初中局教育課程課長
ふるさと納税でプロジェクト型学習 子供が主役の学びへ<鎌倉市教育委員会 教育指導課指導主事 濱地優氏>
教訓生かした創造的復興教育を~石川県教育委員会 酒井雅洋 教育長
【対談】BYOD端末を店舗で確認・選択・購入 ミドルクラスの端末が予想以上に選択
日本AIスキル認定協会、非エンジニアのためのAIアプリ開発資格「バイブコーディング検定」を開始
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済美平成中等教育学校×エデュテクノロジー 教員の多忙化解消から 「AI活用による個別最適化学習」の実装へ向けたプロジェクト始動〜AI教育共創チャレンジ2026
個人探究の「過程」を記録、「評価」「支援」の質を高める
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