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2024年2月28日
デジ連、教育機関と地域人材をつなぐ「教育サポーター」研修を3/22に実施
2024年2月28日
大学・専門学校教員向けウェビナー「データサイエンス副専攻における文理混合のプログラミング教育事例」3/19開催〜paiza
2024年2月28日
ロイロノート、ICT支援員向けイベント アーカイブ動画を公開
2024年2月28日
高校生がARでまちおこしプロジェクト、中間発表会を開催〜佐賀県基山町
2024年2月28日
「推(お)しの言葉」をテーマにエッセイや作文を募集~「第15回日本語大賞」の文部科学大臣賞などが決定
2024年2月27日
オンラインセミナー「ゼロから始める『探究学習』―取り組みやすい持続可能な探究とは?」 3/17開催〜大修館書店
2024年2月27日
「セキュリティ・ミニキャンプ in 東京 2024」専門講座4/27・28に開催〜学生参加者を募集中
2024年2月27日
教職員向けオンラインセミナー「Google Classroom 演習セット活用ポイント 〜 Google Workspace for Education Plus で変わる学習の違い〜」を3/2に開催〜ミカサ商事
2024年2月27日
テスト作成ツール「Dr.okke」が分析機能を強化しリニューアル〜okke
2024年2月27日
開校1周年のメタバースの学校「MEキャンパス」が約10日間の無料体験入学生を募集
2024年2月26日
インテック、高岡市教育委員会に校務を支援するクラウド型のサービスを提供
2024年2月26日
学校教育現場の女性管理職比率向上へ!ロールモデル・教育委員会の取組事例資料集を公開〜Ridilover
2024年2月26日
広島大学、教育データサイエンスプログラム公開シンポジウム「データとデジタル技術を用いた教育の発展を考える」3/9開催
2024年2月26日
Qubena、学校図書のデジタル教科書と連携・実証を来年度実施、学習効果に関する検証やメタデータのあり方を検討
2024年2月26日
武蔵野大学、日本初「ウェルビーイング学部」開設記念シンポジウムを3/20に開催
2024年2月25日
第22回OECD/Japanセミナー「PISA2022から見えるこれからの学び」3/14オンライン開催
2024年2月25日
Qubena、教育出版のデジタル教科書と連携・実証を来年度実施、学習効果に関する検証やメタデータのあり方を検討
2024年2月25日
広島工業大学×e-Craft、embot+活用事例をもとに中学校課程での授業実施導入に向けた共同研究成果報告会を3/28に開催
2024年2月24日
「語り合おう!進めよう!わたしたちのカリキュラム・マネジメント」シンポジウムを3/1に開催
2024年2月24日
EDUCOMマネージャーC4th、認証アプリによるログインに対応
2024年2月24日
「セキュリティ・ミニキャンプ in 大阪 2024」一般講座3/22開催〜参加者を募集中
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
【第120回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
「デジタル活用推進事業債(仮称)」を創設 【文科省】24年度補正・25年度予算
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
愛媛県独自のCBTシステム「EILS」稼働開始 読書通帳アプリなどさらに機能を拡張<愛媛県教育委員会 義務教育課教育指導グループ担当係長 加賀山芳明氏>
最も利用されている生成AIはChatGPT~満足度はNotion AIがトップでChatGPTは2位~ICT総研調査
文部科学省「学校のICT環境整備3か年計画」策定 教員1人1台の業務用ディスプレイを積算
学習資料「一家に1枚 ヒトゲノムマップ」第4版第1刷を公表 文科省
「生徒会ポータルサイト」で生徒主体のDX 個別最適な学び進める「オンライン技術室」~守谷市立愛宕中学校
「ワーク・ライフ・ニュー・バランス」を提案~ビジネスパーソンに向けたオンラインサロン「HYO-SHIKI」7月1日より登録受付開始
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