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予算・施策 | 教育ICT
2026年9月30日
VTuberやプロeSports選手による特別授業~配信等に関するキャリア教育~岡山県・共生高校
2026年9月29日
歴史的建造物の記録で個別連携協定を締結~3Dアーカイブで後世に伝える~神奈川県鎌倉市
2026年9月29日
AI人材育成や学生支援など4領域の横断で~AIネイティブ大学の実現を目指す~大阪府・近畿大学
2026年9月29日
市教委職員の声の可視化に向けて~対話型AIアプリを試験的に導入~大阪府豊中市
2026年9月28日
中高一貫校の校長公募にAIによる面接を導入~候補者の強みや可能性を公平に引き出す~茨城県
2026年9月28日
放課後児童クラブの報告業務をDX化~勤務時間などのデータを自動集計~埼玉県川口市
2026年8月25日
市費負担教員の採用にAIによる面接を導入~多角的な人物評価が可能に~神奈川県鎌倉市
2026年8月25日
小学生対象のプログラミング体験教室を実施~高校生が先生役となりサポート~三重県
2026年8月25日
子供や若者のSNS規制の捉え方について意見や理由を募集~神奈川県
最新セミナー情報
2026年8月26日
【第131回教育委員会対象セミナー】<仙台開催> 2026年10月6日
2026年8月26日
教育ICT|その他の記事
2021年12月9日
デジタルドリル学習の共同研究に関する協定 児童生徒の主体的な学びをサポート【三重県松阪市】
2021年12月9日
デジタル教科書を活用した共同研究事業を実施 国語の学習履歴データを活用【相模原市】
2021年12月9日
まちづくりに関する連携と協力に関して協定 新型eラーニングの提携を進める【岡山県備前市】
2021年12月9日
県独自の「えひめICT学習支援システム」を開発 CBT形式のテストの作成が可能【愛媛県】
2021年12月9日
幼稚園・保育園でのICT利活用の実証実験 非認知能力の育ちなどの効果を確認【静岡県袋井市】
2021年12月9日
Webセキュリティクラウドサービスを導入 1人1台端末の安全な利用に向けて【兵庫県芦屋市】
2021年12月8日
ローカル5G実証ハウスのトマトを給食で提供 デジタル化に対応した食育を展開【東京都調布市】
2021年12月8日
「データサイエンス・AI教育プログラム」を設置 データやAIを活用する能力を身につける【東京都】
2021年12月8日
1人1台端末を使って読書を身近なものに 電子図書館サービスがスタート【宮城県白石市】
2021年12月8日
尾瀬高等学校でICTを活用した課題解決学習 課題解決に向けグループディスカッション【群馬県】
2021年12月8日
授業中のバイタル情報を学びに生かす 脈拍情報などから集中度合いを判断【埼玉県久喜市】
2021年12月7日
第4回「ICT×SDGs公開授業研修会」を開催 授業でiPadのアプリを活用【広島県東広島市】
2021年12月7日
坂城高等学校がデジタル社会推進賞で最優秀賞 デジタル庁デジタル監が訪問して表彰【長野県】
2021年12月7日
都立学校で統合型校務支援システムを導入 2022年度からシステムの稼働を予定【東京都】
2021年12月7日
地域振興に向けて大手予備校と包括連携協定 ICT教育やキャリア教育を展開【北海道留萌市】
2021年11月4日
全小学校にオリジナル英語学習システムを導入 観光地を紹介するコンテンツを公開【山口県長門市】
2021年11月4日
教育研究会「GIGAスクール下のICT活用」 各種ICTツールを活用した授業を公開【鳥取県】
2021年11月4日
広畑小学校の授業で音声文字化アプリを実践 グループの話し合いの内容を文字化【兵庫県姫路市】
2021年11月4日
S高・N高・N中等部の授業をオンラインで視察 全3回にわたり研修開催【香川県三豊市・観音寺市】
2021年11月4日
四国大学などが企業と包括連携協定を締結 地域発展や教育研究、人材育成を目指す【徳島市】
2021年11月3日
高校生ICTカンファレンス2021長野大会 安心してネットを活用する方法を発表【長野県】
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
考える力を高める「AI活用ガイドライン」を先行公開【意志ある学び−未来教育 全国大会】2026/10/31オンライン開催
取手市、持続可能な部活動地域展開に向けてクラファン型ふるさと納税を活用 12/29まで寄付受付
【第132回教育委員会対象セミナー】<札幌開催>
カシオ、学習アプリ「ClassPad.net」にAIフィードバック機能を搭載 教員の評価・添削業務を支援
次期学習指導要領の審議まとめ公表 文科省がパブコメ実施中〜11/5まで
定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
文化庁「国語に関する世論調査」2025年度結果公表――若年層で「ら抜き言葉」使用が多数派、国語意識や手書き習慣にも変化
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