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予算・施策 | 教育ICT
2025年6月18日
学校徴収金管理システムで教員の業務負担を軽減~3県212校に運用拡大~高知県・福岡県・熊本県
2025年6月17日
中学校2校で学習eポータル+AI型教材を活用~学習意欲と成果を見える化~兵庫県高砂市
2025年6月17日
長期入院の子供への個別の学習支援を共同研究~治療と並行しながら自分のペースで学ぶ~岡山県
2025年6月16日
デジタルクリエイション講座参加方式を入試に~創造力や実践力など多面的な能力を評価~京都府
2025年6月16日
ネットパトロールの実施結果を公表~中高生1190人が問題のある書き込み~千葉県
2025年6月16日
不登校や日本語指導が必要な児童生徒を支援~都内34自治体で3Dメタバースを活用~東京都
2025年5月21日
中学生向けメタバース学習環境を構築~学習状況に応じてポイントを獲得~兵庫県姫路市
2025年5月21日
県内すべての公立中学校に生成AIを導入~県・19市町連携での全校導入は全国初~山口県
2025年5月20日
教員採用試験で大学3年生対象の選考区分を新設~受験の機会を複数回提供~静岡県/静岡市/浜松市
最新セミナー情報
2025年6月27日
【第122回教育委員会対象セミナー】<鹿児島開催> 2025年8月28日
2025年6月27日
2025年5月29日
【第121回教育委員会対象セミナー】<松山開催> 2025年8月1日
2025年5月29日
2025年5月14日
【第120回教育委員会対象セミナー】<東京開催> 2025年7月9日
2025年5月14日
教育ICT|その他の記事
2021年4月6日
5者連携で有田町STEAM教育モデルを展開 国内外で活躍する人材輩出を目指す【佐賀県有田町】
2021年4月6日
県独自の学習支援プラットフォームを構築 スタディログに学習結果を蓄積【高知県】
2021年4月6日
Google for Education 自治体プログラムに参画 教員研修やモデル校の設置で支援【福岡県久留米市】
2021年4月6日
県教委とインテルが連携してICT活用教育を普及 新しい「とっとりの学び」を逐次発信【鳥取県】
2021年4月6日
インターネット環境がない家庭に向けて WiFi標準装備のプランを提供【東京都町田市】
2021年4月5日
信州大学とKDDIが地域人材育成支援で連携 次世代遠隔教育で教育格差などを解消【長野県】
2021年4月5日
鎌倉市と横浜市立大学が包括連携協定を締結 市職員のデータリテラシーを向上【神奈川県鎌倉市】
2021年3月1日
京都市の全市立学校でロイロノート・スクール活用 教育活動に関する連携協定を締結【京都市】
2021年3月1日
勝田中等教育学校がグローバル教育に関する協定 TOEFLの中高生向けテストを活用【茨城県】
2021年3月1日
「『説明できるAI』実証研究」で三者連携協定 県立高等学校2校をモデル校に推進【滋賀県】
2021年3月1日
ICT活用ガイドブックで各教科の活用例を紹介 端末を持ち帰る際の指導事項も掲載【滋賀県】
2021年3月1日
地方創生の推進に向けた連携に関する協定を締結 デジタル教材の活用などを推進【静岡県袋井市】
2021年3月1日
県立高校ICT活用授業推進事業オンライン説明会 1人1台のPC整備の目的や計画を伝える【長崎県】
2021年2月1日
清水台小学校の児童がプログラミングを体験 「ぷよぷよ」を自ら作成して楽しむ【東京都品川区】
2021年2月1日
先端技術を活用した教育に向け連携を協定 全市立小学校に「LINE entry」導入【岐阜県大垣市】
2021年2月1日
中学生が社会課題をITで解決する手段を学ぶ 体験授業でドローン操作に挑戦【福島県南相馬市】
2021年2月1日
地域DX推進に向けた連携協定を締結 学校ICTヘルプデスクを創設【静岡県藤枝市】
2021年2月1日
ICTを活用して市が抱える課題を解決 AIの活用で人材育成を推進【岩手県一関市】
2021年2月1日
「スマートこども園等推進費」でICT化を推進 保育士の働き方改革に向けて助成【石川県小松市】
2021年2月1日
2020渋谷区プログラミングコンテスト結果発表 小学生7人・中学生3人の受賞決定【東京都渋谷区】
2021年2月1日
日本経済大学がオンライン試験監督システム導入 AI技術と人の目で二重チェック【福岡県太宰府市】
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
【第120回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
「デジタル活用推進事業債(仮称)」を創設 【文科省】24年度補正・25年度予算
最も利用されている生成AIはChatGPT~満足度はNotion AIがトップでChatGPTは2位~ICT総研調査
愛媛県独自のCBTシステム「EILS」稼働開始 読書通帳アプリなどさらに機能を拡張<愛媛県教育委員会 義務教育課教育指導グループ担当係長 加賀山芳明氏>
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
文部科学省「学校のICT環境整備3か年計画」策定 教員1人1台の業務用ディスプレイを積算
「ワーク・ライフ・ニュー・バランス」を提案~ビジネスパーソンに向けたオンラインサロン「HYO-SHIKI」7月1日より登録受付開始
学習資料「一家に1枚 ヒトゲノムマップ」第4版第1刷を公表 文科省
「生徒会ポータルサイト」で生徒主体のDX 個別最適な学び進める「オンライン技術室」~守谷市立愛宕中学校
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