三重県松阪市はデジタルドリル学習（eライブラリアドバンス）の共同研究に関する協定をラインズと10月14日に締結した。eライブラリアドバンスは、多彩な機能と豊富なコンテンツにより、児童生徒の｢主体的な学び｣をサポートする学習支援サービス。今後、1人1台のタブレットの有効な活用に関することや、個別最適な学び、不登校児童生徒の有効な支援などにおいて相互に連携・協力する。
教育家庭新聞 教育マルチメディア号 2021年12月6日号掲載
教育の最新情報をメールでご案内いたします。（毎月2回配信・無料）
統合的な理解・総合的な発揮とは 堀田龍也教授
【連載】AI時代の主体的な学びへの転換～中村学園大学教育学部・山本朋弘教授
大規模校の学校徴収金業務を刷新
学校の体育館の結露対策に有効～キャビネット構造で安全～大型送風機
【新春鼎談】次世代校務DXはゼロトラストの意味を整理して構築
【討議】次世代校務環境の全体設計を｢共創｣で支援
【連載】KOSENから未来を創造(18)川崎市が新設高専を準備
【連載】非認知能力を「LoT]で育む(1)日本向けに開発・無償提供
教育家庭新聞
![【連載】非認知能力を「LoT]で育む(1)日本向けに開発・無償提供](https://kknews.co.jp/img/ad/bn_hininti2610.jpg)
