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教育ICT
教育ICT|その他の記事
2024年9月10日
知識を活用した教科の学びに生成AIを活用 資質・能力を「自己育成」する<早稲田大学教職大学院 田中博之教授>
2024年9月10日
生徒目線の端末活用で創造的な学び 年2回、全教員の授業を観察して助言<神奈川県立上鶴間高等学校 柴田功校長>
2024年9月9日
【第123回】ICTキャンパス 東北大学病院「医療データを安全に利活用 研究から社会実装まで一貫支援」
2024年9月9日
GIGA端末を活かす!教員研修・授業活用「㊴子供も教師もクラウドを駆使して協働的に学ぶ~宮崎県西米良村の取組~」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
2024年9月9日
「教員が一番頑張っている授業」から脱却する 学び合いはGIGA端末活用の最も重要な目的<徳島県教育委員会 中川斉史教育長>
2024年9月9日
児童の動機づけを高めるICT活用 試行錯誤する「間」を授業外へ拡張<松山市立堀江小学校 石田年保教諭>
2024年9月9日
不登校の学び支援「メタサポキャンパス」を開設 寄り添う大人の存在が自立への一歩に<愛媛県教育委員会教育支援センター 坪田朋也指導主事>
2024年9月9日
全教員のスキルを底上げ ジュニアICTリーダーが活用推進<四国中央市教育委員会学校政策課 鈴木崇士課長>
2024年9月9日
全教員で教科等横断した探究的な学び 宇東ICEモデルで「問い」を深める<愛媛県立宇和島東高等学校 重松聖二校長>
2024年8月14日
主体的・対話的で深い学びが自己肯定感の醸成や格差の解消に効果~文科省・有識者会議
2024年8月14日
【対談】GIGA2期が目指す学びを実現するセキュリティ環境へ
2024年8月14日
AI時代に必要なコンピテンシーを育成 教科の壁を越えたデータサイエンス教育~聖徳学園中・高等学校
2024年8月14日
鑑賞教育を通して育む、答えのない問いへのアプローチ
2024年8月13日
GIGA端末を活かす!教員研修・授業活用「㊳中学校区で情報共有 情報活用能力を高める~福岡県苅田町の取組~」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
2024年8月13日
【第122回】ICTキャンパス 神奈川工科大学「地域連携でeスポーツ『KAIT TOWN』新設」
2024年8月13日
現在の「課題」を解決する「未来の仕事」を考える~教員が「未来のしごとワークショップ」を体験
2024年8月13日
DXハイスクールなどPC室の高度化を支援 カスタマイズできるハイスペックPC~マウスコンピューター
2024年8月13日
AI機能搭載ボイスレコーダーでリアルタイムで文字を書き起こし~iFLYTEK
2024年8月12日
デジ田交付金で教育課題を解決 先行事例の横展開で機動的に実装<内閣官房デジタル田園都市 国家構想実現会議事務局 角田歩参事官補佐>
2024年8月12日
NW環境・校務システムなど一新 統合ID・二要素認証でゼロトラスト<新座市教育委員会教育総務課 森智寛主任>
2024年8月12日
学校独自の生成AIを開発 生徒作成のプロンプトを共有・蓄積<千代田区立九段中等教育学校 市川淳尉主任教諭 廣瀨紘太郎教諭 鹿野智人教諭>
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
「NHK for School」が「NHK ONE」に統合され、新サービス「NHK ONE for School」に移行
全教職員に公用スマホ導入 業務改善・校務DXに効果大~千代田区立九段中等教育学校
文部科学省「学校のICT環境整備3か年計画」策定 教員1人1台の業務用ディスプレイを積算
栃木県那須町、小学校でウォータースタンドがAIロボットによる出前授業を実施〜プラスチックによる環境汚染を考える
【連載】GIGA第2期の個別最適な学び「⑩ルーブリックからドリカムシートに~久喜市立砂原小のデジタル学習材~」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
旭硝子財団、若い世代のための地球環境問題ワークショップ等 2025年第2期募集中
【第126回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
<日本e-Learning大賞>受賞者が決定!大賞はピープル社「さわるTECH」
デジタル活用推進事業債とは 教員端末1台化など環境整備に<総務省自治財政局地方債課 高橋直人課長補佐>
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