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教育ICT
教育ICT|その他の記事
2022年12月5日
端末は子供の資質・能力を育む「道具」 各教科で情報活用力を育む<北海道教育大学附属札幌小学校 教諭 河本岳哉氏>
2022年12月5日
学習eポータル活用で負担なくログイン 授業で身につけた力を自由に発揮<北海道教育大学附属旭川小学校 教諭 菊池勇希氏>
2022年11月15日
「共有」で友達に刺激を受けながら学ぶ~鹿児島県垂水市立垂水中央中学校 丸口まみ教諭
2022年11月9日
東京都スピーキングテスト&学テCBTに学習者用デジタル教科書で備える~墨田区立錦糸中学校
2022年11月9日
校務のクラウド化 過渡期の整備~教育委員会プロポーザル提案から
2022年11月9日
新たな変革に対応できる制服・体操服を提案~カンコー
2022年11月9日
校内に無人店舗設置・探究的な活動で生徒が運営~ドルトン東京学園
2022年11月8日
校内外問わずいつでも採点「デジらく採点2クラウド」β版 実証校募集開始
2022年11月8日
さいたま市スマートスクールプロジェクトで4企業と連携・データ活用へ
2022年11月8日
卒業アルバム制作で働き方改革 顔認証AIで効率化
2022年11月8日
「未来のブカツ」地域移行等実証地域決まる~経産省
2022年11月8日
「未来のブカツ」ビジョン経産省取りまとめ~部活動指導等教員はフレックス対応に
2022年11月7日
ICTで児童生徒が自ら選択する機会を増やす 持続可能な社会の創り手となる子供を育む<武雄市教育委員会 学校教育課 新たな学校づくり 教育監 徳永貞康氏>
2022年11月7日
自分で考え、自分で解くことに時間をかける 協働的な学びイコール話し合いではない<中村学園大学教育学部 教授 山本朋弘氏>
2022年11月7日
加速度的に変化する時こそ「そもそも論」が重要 県域ドメインのメリットを活かす<鹿児島県教育庁 義務教育課 課長 加藤晴彦氏>
2022年11月7日
【第103回】ICTキャンパス 福知山公立大学「市のシンボル・福知山城をマインクラフトで築城」
2022年11月7日
授業時間外の「主体的な学び」もクラウドでわかる 持ち帰り学習はデジタルドリルから始まった<高森町教育委員会 教育推進員 古庄泰則氏>
2022年11月7日
導入当初から50%以上の学校が「授業で毎日活用」 教育データ活用の第一歩を支援する<枚方市教育委員会 教育研修課 ICT推進グループ 主幹 浦谷亮佑氏、教職員課 人事・総務グループ 主幹 伊藤閣啓氏>
2022年11月7日
校務系・授業系ネットワークを市内全校で統合 ゼロトラストネットワークに備える<豊田市教育委員会 学校教育課 教育センター 担当長 足立憲治氏、学校教育課 指導主事 今枝利文氏>
2022年11月7日
「便利」「必要」「おもしろい」から始まる1人1台端末 ICT活用を通じて基礎学力を向上<富田林市立第三中学校 教諭 宮本礼子氏>
2022年11月7日
GIGA端末を活かす!教員研修・授業活用「⑰熊本地震から復興してICT先進地域に~熊本県益城町」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
【第120回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
静岡県磐田市、市内高校生が「若者ならではの視点」でまちの未来を“本気で”プロデュース
宮城県多賀城市、ふるさと納税を活用したクラファン開始 中学校の楽器整備し吹奏楽活動の活性化を目指す
文部科学省「発達障害のある児童生徒等への支援に向けた教育・福祉の連携事例集」を作成
学習資料「一家に1枚 ヒトゲノムマップ」第4版第1刷を公表 文科省
2025年度文部科学省概算要求 GIGAスクール構想第2期の基盤整備を強化
GIGA2期整備 予備機はGIGA1期から整備して故障に対応 【東広島市教育委員会】
【第121回教育委員会対象セミナー】<松山開催>
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
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