北海道教育委員会は９月10日、ＩＣＴ活用授業指針～「学びの深化」「学びの転換」へのチャレンジ～を公開した。
下記の「ＩＣＴ活用授業を実践するためのステップ（イメージ）」などを始め、これから目指す授業や学びのイメージを段階別に図式化している点が他自治体の参考になりそうだ。
目指す姿を６つに分類。ICT活用授業指針の具体的方策も次のように６段階で示している。
【unit１】ICTを活用した学習の段階的な導入
【unit２】学習過程を踏まえた効果的なICTの活用
【unit３】子どもの発達段階に応じたICTの活用
【unit４】「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善
【unit５】ICTを活用した新しい学習サイクルの実践
【unit６】教員の ICT 活用指導力を向上させる取組
