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最新ニュース|その他の記事
2022年5月17日
学習アドバイザーを養成するオンライン講座「学習アドバイザー養成プログラム」を7月に開催 6/24まで参加申込を受付
2022年5月17日
学習管理アプリ「StudyCast」に外部の学習アプリの学習記録データを一元管理できる機能を追加
2022年5月17日
高校生の約9割は大学選びにおいて重視するのは「学びの内容」 スタディプラス調べ
2022年5月16日
北海道教育旅行 新型コロナ対策の支援金申請の受付を開始 貸切バスや宿泊部屋数増の費用を支援
2022年5月16日
「学校の未来図」セミナー 瀧沢先生に聞く、対話から始める英語授業~言語活動を通して英文法を学ぶ~ 6/4オンライン開催
2022年5月16日
「第14回IIBC高校生英語エッセイコンテスト」を開催 6/1~9/5まで作品を募集
2022年5月16日
中学卒業までに8割以上がSNSデビュー 中高生1869人に調査~スタディプラス調べ
2022年5月13日
第2回ドコモ教育ICTオンラインセミナー「Smart World for Education」高校はICTで何をするべきかを考える 5/26開催
2022年5月12日
生徒・学生を対象に企業とコラボしたワークショップを実施「U-22プログラミング・コンテスト」
2022年5月12日
eスポーツ専門 放課後等デイサービスを提供~TJ-es
2022年5月12日
Teach with chrome~先生のためのGoogle for Education講座~ 5/25・5/27・6/1・6/8 オンライン開催
2022年5月12日
小学校教員1024人を調査 約7割が「プログラミング教育に手ごたえある」と回答~リトルソフト調べ
2022年5月12日
中高向けAI英語教材abceed、2021年8月に登録ユーザー数200万人を突破(同社調べ)
2022年5月11日
『YouTube甲子園 2022夏』開催 8/16までエントリー受付 カンコーマナボネクト
2022年5月11日
英語朗読コンテスト 2022年度前期の申込受付開始
2022年5月11日
キッザニア主催 中学生向けワークショップ「コスモポリタンキャンパス2022」 6/12まで参加者募集
2022年5月11日
「チャレンジカップ2022」最終審査で8組がプレゼン 各部門の大賞チャレンジャーが決定
2022年5月11日
「KIKKAKE(きっかけ)~ガールズプログラミングフェス~2022」女の子限定のプログラミングイベントの参加者募集
2022年5月11日
学力と非認知能力の関係性、SEL(ソーシャル・エモーショナル・ラーニング)の学習効果を解説するオンラインセミナーを開催5/23・30 17時~
2022年5月10日
【ご協力依頼】MEXCBTをどのように活用していますか<解答期限:5月16日>
2022年5月10日
PCが苦手!トラブルが増えた!等、学校ICT活用のハードルを下げるには?教員向けガイドブックを提供
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定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
文部科学省、「AI for Scienceの推進に向けた基本的な戦略方針」を策定
「学校給食費の抜本的な負担軽減」がスタート~文科省
さいたま市、教員免許なくても受験可能な「小学校教員プレ・ライセンス特別選考」を新設
【対談】BYOD端末を店舗で確認・選択・購入 ミドルクラスの端末が予想以上に選択
「スタディサプリfor SCHOOL」を活用した高校生向け進路適性診断検査サービスを開始
MUFG、授業に取り入れやすい2つの金融経済教育プログラムをリリース 無償提供を開始
文部科学省、SSH中間評価(2024年度実施)の結果を公表
『トランスランゲージング空間(スペース)の創造 公立高校での日本語・母語・教科教育』王一瓊/著
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