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教育ICT
教育ICT|その他の記事
2024年3月7日
【第118回】ICTキャンパス 近畿大学「学生と社会の接点つくるVTuberゾンビ先生」
2024年3月6日
全教職員にサブディスプレイ・研修高度化で業務改善~長野県働き方改革フォーラム報告
2024年3月6日
教育情報セキュリティポリシーに関するガイドライン 改訂版を公表 ポリシーの未策定はルール違反につながる
2024年3月5日
教育DXに係るKPI 今年度中に確定 指導者用端末100%整備 アセスメント実施ほか
2024年3月5日
生成AIの教育利用 つくば市立学園の森、茨城県立竜ケ崎第一高、千代田区立九段中、春日井市立藤山台中が報告
2024年3月5日
生成AIパイロット校成果報告会 52校がポスター発表 はじめての体験ばかりでたのしい
2024年3月5日
NEXTGIGAの成功へ 次期ICT環境整備方針 方向性固まる
2024年3月5日
FAX送受信「原則中止」方針に対応 通常はデータで送受信 緊急連絡は紙出力
2024年3月4日
“ちょこっと”校務DXで意識が変わる 教材をデジタル化しコピー&アレンジで活用<福岡市立百道浜小学校 校長 酒井 美佐緒氏>
2024年3月4日
GIGAスクール自治体ピッチ第2弾 4/18・19開催
2024年3月4日
指導や支援に活用できるダッシュボードを開発 プロトタイプで試行検証 モデル校にヒアリング<福岡市教育委員会 教育ICT推進課 課長 永田 朗氏>
2024年3月4日
子供が意図を持って学習方法を選択 主体的・対話的で深い学びの実現状況を可視化<鹿児島市教育委員会 学校ICT推進センター 所長 木田 博氏>
2024年3月4日
学校DX環境整備ガイドラインを作成 教員・保護者も端末選定に参加 県域で共同調達<奈良県立教育研究所 教育情報化推進部 主幹 小﨑 誠二氏>
2024年3月4日
地道な取組・工夫がDXにつながる 授業研究・研修のクラウド活用で教員の働きかけが深化<中村学園大学教育学部 教授 山本 朋弘氏>
2024年2月7日
係活動でICT活用「委ねる」機会が増えた~小針小学校
2024年2月7日
NEXTGIGA成功の可否は「子供に委ねる覚悟」の有無 放送大学中川一史教授
2024年2月7日
デジタルポートフォリオをさらに進化
2024年2月7日
こんな学びがしたい!生徒の気持ちをスクール・ポリシー等に反映
2024年2月7日
AIの機会学習を体験 ICT活用能力が向上~松浜中学校
2024年2月7日
身近な課題をプログラミングで解決 東京都モバイルアプリコンテスト2023
2024年2月6日
教育データ活用でテストや調査が変わる~不登校と友達関係に相関見られず
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
ネクストハイスクール構想で各都道府県に基金を設置 NW統合初期費用を補助~文科省概算要求
「蓄電池人材」育成に注力~蓄電池産業の未来は明るい
全教職員に公用スマホ導入 業務改善・校務DXに効果大~千代田区立九段中等教育学校
中国・四国で77.9%が小学校で制服着用 全国では26.6%〜カンコー学生服調べ
那覇市立曙小・小禄南小が学校徴収金をキャッシュレス化~業者への支払い業務が不要に
富山市教育委員会~デジタル学習基盤構築で運用開始 技術で管理しすぎず使い勝手良く
教員向け生成AI「スタディポケット for TEACHER」ライセンス利用料を永年無償化
東京都、部活動改革で都独自の「東京モデル」案を公表
教委・管理職向けGemini活用オンライン講座「生成AI活用 “最初の一歩” 講座」3月末まで無料公開
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