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紙面でご紹介している本を毎週更新します。
BOOK REVIEW|その他の記事
2023年3月24日
『特別支援教育のエッセンス 視覚障害教育の基本と実践』宍戸和成、古川勝也、徳永豊/監修 小林秀之、澤田真弓/編集
2023年3月24日
『からだの権利教育入門 幼児・学童編 生命の安全教育の課題を踏まえて』浅井春夫、艮香織/編
2023年3月20日
『リンボウ先生のなるほど古典はおもしろい!』林望/著 武田美穂/絵
2023年3月20日
『マナーを守って楽しく極める! 正しい鉄ちゃん道①撮り鉄』山﨑友也/著
2023年3月3日
『バイリンガル絵本 絵巻 万葉ものがたり』阿見みどり/画・文・書・意訳 ブルース&夕子 ラトリッジ/英訳 村瀬憲夫/監修
2023年3月3日
『しごとへの道 1 パン職人 新幹線運転士 研究者』鈴木のりたけ/作
2023年2月24日
『どうなってるの? 投資のしくみ ①投資ってなに? お金を育てる』藤田智子/監修
2023年2月24日
『STEAM教育と俯瞰力』赤堀侃司/著
2023年1月13日
『やくやもしおの百人一首』久保田香里/作 坂口友佳子/絵
2023年1月13日
『教育の方法と技術 Ver.2 IDとICTでつくる主体的・対話的で深い学び』稲垣忠/編著
2023年1月6日
『レイチェル・カーソン物語 なぜ鳥は、なかなくなったの?』ステファニー・ロス・シソン/文・絵 上遠恵子/監修 おおつかのりこ/訳
2023年1月6日
『SDGsの原点 「地球憲章」を考える』地球憲章日本委員会 (代表 広中和歌子)/編著
2022年12月5日
『冷凍食品入門』尾辻昭秀/著
2022年12月2日
『言葉とコミュニケーション ―心理学を日常に活かす―』邑本俊亮/著
2022年12月2日
『高校生とやってみたデザイン思考のプロセス術』金子裕行、亀山夏樹/著
2022年11月25日
『元素に名前をつけるなら』江頭和宏/著 黒抹茶/絵
2022年11月25日
『給食アンサンブル2』如月かずさ/作 五十嵐大介/絵
2022年10月28日
『続・発達障害のある女の子・女性の支援 自分らしさとカモフラージュの狭間を生きる』川上ちひろ、木谷秀勝/編著
2022年10月28日
『地球の未来を考える ごみ 世界で一番やっかいなもの リサイクルから環境問題まで』ゲルダ・レイド/文・絵 那須田淳/訳 竹内薫/監修
2022年10月21日
『子どもたちに大切なことを 脳科学が明かしました』川島隆太、松﨑泰/編著
2022年10月21日
『作って発見! 西洋の美術』音ゆみ子/著・工作
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
デジタル活用推進事業債とは 教員端末1台化など環境整備に<総務省自治財政局地方債課 高橋直人課長補佐>
教員採用試験「秋募集」20県・市、「地域枠設置」14道府県で実施〜文科省調べ
全教職員に公用スマホ導入 業務改善・校務DXに効果大~千代田区立九段中等教育学校
「デジタル活用推進事業債(仮称)」を創設 【文科省】24年度補正・25年度予算
文部科学省「学校のICT環境整備3か年計画」策定 教員1人1台の業務用ディスプレイを積算
「スタディサプリfor SCHOOL」を活用した高校生向け進路適性診断検査サービスを開始
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