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最新ニュース|その他の記事
2022年2月15日
「第21回日本情報オリンピック(JOI2021/2022)」の成績優秀者が決定
2022年2月15日
教育者について考えるシンポジウム「変わる・変える、教師像-誰でも、誰とでもの動き 加速!-」2/26 オンライン開催
2022年2月15日
LINEの機能を使って学校連絡のデジタル化を実現~SNS学校連絡システム「つながる連絡」
2022年2月15日
中高生向けAI開発体験会 計3回開催~スキルアップAI
2022年2月15日
Googleとの共同研究で堀田龍也教授(東北大学大学院)が6本の授業動画を制作
2022年2月14日
河合塾全校舎で学習管理プラットフォーム「Studyplus for School」を導入
2022年2月14日
高校向け教育ICTセミナー~静岡県の1人1台環境整備と工業高校での実践事例~2/25 オンライン開催
2022年2月14日
大阪成蹊大学主催公開講座「未来展望セミナー2022」5/20日から全8回で開催
2022年2月14日
「ランドセル文化」をテーマとしたオンラインセミナー 3/26開催~イーオン
2022年2月14日
若者フォーラム2021~日々のモヤモヤから始めてみよう 自分目線で見る政治・選挙ことはじめ~ 3/5 オンライン開催
2022年2月14日
国立高等専門学校機構とビズリーチが次世代IT人材等の育成に関する連携協定を締結
2022年2月13日
子供向けクラシック音楽動画 公開開始
2022年2月13日
159の英語フレーズを短期集中学習できるアプリを無料で提供
2022年2月13日
メンタルヘルス情報を搭載した10代向け事典アプリ「おたすけことてん」リリース
2022年2月12日
第3回「小学生がえらぶ!“こどもの本”総選挙」ベスト10が決定
2022年2月11日
非認知能力学習をオンライン形式で身に付ける教材を開発~ イー・ラーニング研究所
2022年2月11日
オープンバッジ活用事例セミナー:大学編「大学教育におけるオープンバッジの戦略的活用~法政大学~」2/22 オンライン開催
2022年2月11日
NZ発アセスメント「学びの物語(ラーニングストーリー)」体験ワークショップ開催
2022年2月11日
教育業界向けオンラインセミナー&説明会「選ばれる教育機関となるためのコミュニケーション戦略」2月12日開催~社会情報大学院大学
2022年2月11日
学習者に様々なスキルを学べる機会を提供する「UrSTUDX」~事前登録受付開始
2022年2月11日
教育現場を変革するデジタルの力「第21回OECD/Japanセミナー」 2/25 オンライン開催~文科省・OECD
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【第130回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
TOEIC S&W受験者数が過去最多 英語の「伝える力」需要高まる〜IIBC、TOEIC Program DATA & ANALYSIS 2026」を発表
AIガイドライン改訂へ 次世代校務DX支援メニューと共同調達を整理 文科省デジタル学習基盤特別委員会
京都大学、AI活用した英語論文執筆支援パッケージを全学導入 研究力強化と研究成果の国際発信をカクタスが支援
<20260703追記>ネクストハイスクール構想で各都道府県に基金を設置 NW統合初期費用を補助~文科省補正予算
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
名古屋市、不登校支援に教育メタバース本格導入へ 実証経てオンライン校外学習など拡充 富士ソフトが支援
定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
公募結果を更新~N-E.X.T.ハイスクール構想が人口減社会を救う<7/3追記>
学生の生成AI利用率は54.5% 教育現場の生成AI活用は実装フェーズに?〜仙台大AI教育研究チーム調査から
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