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予算・施策

• 2026年5月25日
  公立学校における働き方改革取組事例集を公開～教育課程等、学習指導、事務ほか見直し～青森県
• 2026年5月25日
  ｢千葉県の課題｣に対応したカリキュラム～植草学園と協定でモデル事業～千葉県
• 2026年5月25日
  運動が苦手な子供でも自然に参加できる体育～AR技術を活用した体育の実証授業を公開～札幌市
• 2026年4月29日
  包括的性教育推進に向けて連携協定～宮崎モデルを構築して全国へ発信～宮崎市
• 2026年4月29日
  ｢チームワークシティまさきプロジェクト｣開始～｢まちまるごとDX｣を実現～愛媛県松前町
• 2026年4月29日
  考える力を深めるキャリア教育を実施～授業で学んだ思考習慣が家庭で活きる～福岡市
• 2026年4月28日
  デジタル機器の利用状況を調査～低年齢化が進むスマホなどの使用～愛知県豊明市
• 2026年4月28日
  国際コミュニケーション学科を新設～IB教員養成プログラムに対応予定～相模原市
• 2026年4月28日
  教職員の勤怠管理・労務管理をクラウド化～スマホで勤務記録を登録～和歌山県湯浅町

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予算・施策｜その他の記事

• 2025年12月10日
  不登校の子供の支援に学びの多様化学校を開校～南九州大学のキャンパス内に設置～宮崎県都城市
• 2025年12月10日
  福岡県で唯一の音楽大学が2026年4月に開学～音楽に加えてICTスキルも身につける～福岡県
• 2025年12月9日
  企業版ふるさと納税で教育・研究活動拡充～鳥羽商船高等専門学校が寄附を募集～三重県鳥羽市
• 2025年12月9日
  普通教室などのネーミングライツパートナー募集～校内に事業者名や商品名を付与～神戸市
• 2025年12月9日
  ものづくり人材の育成に向けて県立高等専門学校を設置～AIの急速な進展などに対応～愛知県
• 2025年12月8日
  高度AI教育をIT未来高校やつくばサイエンス高校で展開～LLMや生成AIチャットボット開発など～茨城県
• 2025年12月8日
  不登校の児童生徒にメタバース空間を提供～社会的自立に向けて自己決定の方法を学ぶ～富山市
• 2025年12月8日
  小中一貫の教科として言語探究科(仮称)を新設～総合・国語・英語を一体的に学ぶ～千葉県市川市
• 2025年11月19日
  AI食事管理アプリで生徒が食事の内容を記録～管理栄養士監修アドバイスで食生活を見直す～堺市
• 2025年11月19日
  生成AIが児童生徒の家庭学習を支援～効果的な活用に向けて検証～大阪府交野市
• 2025年11月19日
  橿原市不登校対策基本方針を策定～校内サポートセンターなどを設置～奈良県橿原市
• 2025年11月18日
  南海トラフ地震をテーマにした探究学習～プログラミングとブロックで地震に強い建物を考える～三重県松阪市
• 2025年11月18日
  高校の部活動でスポーツ練習アプリを活用～自分の動きと手本となる動画を比較～静岡県
• 2025年11月18日
  スマートフォンの適正使用に向けて条例を施行～アンケートで意識の変化を調査～愛知県豊明市
• 2025年11月17日
  東京通信大学が次世代大規模言語モデルを導入～対話を重ねて答えを導き出すAIモデル～東京都
• 2025年11月17日
  メタバースで「オンラインの居場所」を開室～不登校児童生徒がアバターで交流～山形県
• 2025年11月17日
  親子が平日に体験活動を行う｢夢きゅう｣～年3日以内で学校は出席扱いに～青森市
• 2025年11月17日
  DXハイスクールの域内横断的な取組を支援～情報Ⅱや生成AIの教員研修を実施～茨城県
• 2025年10月22日
  4大学の学生が高校生にインターン経験を報告～理想の教員像についても意見交換～宮崎県延岡市
• 2025年10月22日
  Pepperによる教員なしのプログラミング授業～Society 5.0の新たな教育モデルを検証～大阪府
• 2025年10月21日
  名簿管理・保護者連絡・集金業務を一元化～校務支援システムと自動連携～新潟県妙高市

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