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予算・施策

• 2025年6月17日
  中学校2校で学習eポータル＋AI型教材を活用～学習意欲と成果を見える化～兵庫県高砂市
• 2025年6月17日
  長期入院の子供への個別の学習支援を共同研究～治療と並行しながら自分のペースで学ぶ～岡山県
• 2025年6月16日
  デジタルクリエイション講座参加方式を入試に～創造力や実践力など多面的な能力を評価～京都府
• 2025年6月16日
  ネットパトロールの実施結果を公表～中高生1190人が問題のある書き込み～千葉県
• 2025年6月16日
  不登校や日本語指導が必要な児童生徒を支援～都内34自治体で3Dメタバースを活用～東京都
• 2025年5月21日
  中学生向けメタバース学習環境を構築～学習状況に応じてポイントを獲得～兵庫県姫路市
• 2025年5月21日
  県内すべての公立中学校に生成AIを導入～県・19市町連携での全校導入は全国初～山口県
• 2025年5月20日
  教員採用試験で大学3年生対象の選考区分を新設～受験の機会を複数回提供～静岡県／静岡市／浜松市
• 2025年5月20日
  革新的な総合型選抜｢アチーバー人材入試｣を実施～コンテストや英語外部試験の成果を評価～静岡県

最新セミナー情報

• 2025年5月29日
  【第121回教育委員会対象セミナー】＜松山開催＞ 2025年8月1日 2025年5月29日
• 2025年5月14日
  【第120回教育委員会対象セミナー】＜東京開催＞ 2025年7月9日 2025年5月14日

予算・施策｜その他の記事

• 2020年2月3日
  栃木県ＩｏＴ推進ラボをＮＴＴ東日本が支援　保育園で保護者の顔を画像認識で特定【栃木県】
• 2020年2月3日
  小中学校に1人1台のタブレット端末を導入　第3次清川村総合計画を推進【神奈川県清川村】
• 2020年2月3日
  ネット・ゲーム依存症対策条例制定に向けて審議　県民からパブリックコメントを募集【香川県】
• 2020年2月3日
  鳥羽高等学校の生徒が海女ＶＲの映像を制作　海女や鳥羽の海の魅力を伝える【三重県鳥羽市】
• 2020年2月3日
  コンピュータクラブハウス加賀が支援を募集　クラウドファンディングを実施【石川県加賀市】
• 2020年2月3日
  ＳＴＥＡＭ教育エバンジェリスト育成研修　教員の指導力向上を目指して開催【奈良県】
• 2020年2月3日
  公立保育所で保育ＩＣＴシステムの実証実験　ＣｏＤＭＯＮで園児の健康情報など管理【札幌市】
• 2020年2月3日
  中学校部活動支援事業に関する連携を協定　仙台大学から学生を指導に派遣【宮城県岩沼市】
• 2020年2月3日
  ＬＩＮＥおよびＬＩＮＥみらい財団と連携協定　プログラミング研修会などＩＣＴ推進戦略【滋賀県】
• 2020年2月3日
  統合型校務支援システムに関する連携協定　ＮＴＴ東日本とＳＤＧｓを推進【宮城県東松島市】
• 2020年2月3日
  特別支援学級の児童が｢こくり｣でプログラミング　校外学習に向けてしおりを作成【東京都品川区】
• 2020年2月3日
  県立情報科学高等学校内にラボを開設　民間企業が常駐という形で支援【大分県・大分市】
• 2020年2月3日
  警察ＯＢによるスクールセーフティーサポーター　子供たちの登下校の安全を守る【沖縄県西原町】
• 2020年2月3日
  新教育プランをＰＲする短編ムービーを制作　高校生が未来をひらく姿を描く【北九州市】
• 2020年2月3日
  公立学校教員採用選考試験の内容を変更　受験年齢制限を撤廃、実技試験を見直し【佐賀県】
• 2020年2月3日
  県教職員組合が中3のいじめ・自殺問題を受け 研修校・実習校制度の廃止を求める【岐阜県】
• 2020年2月3日
  近畿大学でクラウド型ＰＢＸシステムを本格導入　コスト削減で働き方改革を実現【大阪府東大阪市】
• 2020年2月3日
  児童生徒1人1台の共同調達に向けた ｢GIGAスクール構想｣検討【富山県】
• 2019年12月3日
  特別支援学級にゲーム式学習アプリを導入　漢字・算数テストの正答数が増加【千葉県市川市】
• 2019年12月3日
  2021年度から統合型校務支援システムを稼働　すべての県立高等学校で運用開始目指す【山形県】
• 2019年12月3日
  東北大学がクラウドファンディングを始動　漱石文庫をデジタルアーカイブ化【仙台市】

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