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予算・施策 | 教育ICT
2026年7月29日
端末規模1万6000台の無線ネットワークを構築~ネットワーク遅延の課題を改善~沖縄市
2026年7月29日
全小中学校と特別支援学校にAI型教材を導入~AIとの会話を通じて考えを練り直す~北九州市
2026年7月28日
国産クラウドを活用して次世代技術者を育成~社会実装共同プログラムの開発を目指す~東京都
2026年7月28日
学校への通いづらさを感じる中学生に~eスポーツを通じて交流を創出~東京都立川市
2026年7月27日
生徒と保護者を対象に情報モラル講演を実施~SNSの安全な使い方を伝える~福島県喜多方市
2026年7月27日
オンライン国際交流プログラムを実施~オーストラリアの中高生と英語で討論~埼玉県
2026年7月27日
産学協働で新たな教育モデルを構築~実社会で価値を創出できる人材を育成~宮城県
2026年6月24日
教育DXフェローを2名に委嘱~専門家が助言や提言で支援~ 山口県山陽小野田市
2026年6月23日
4大学が連携して若手研究者を発掘・育成~医療系研究環境整備の推進~長野県ほか
最新セミナー情報
2026年7月14日
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(群馬開催) 2026年8月25日
2026年7月14日
2026年6月22日
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(奈良開催) 2026年7月28日
2026年6月22日
2026年5月11日
【第130回教育委員会対象セミナー】<東京開催> 2026年7月8日
2026年5月11日
教育ICT|その他の記事
2020年3月2日
港陽小学校の授業をパーソルP&Tが支援 プログラミングの楽しさを伝える【東京都港区】
2020年3月2日
市民サービス向上に向けソフトバンクと連携 ICTを活用して社会課題を解決【兵庫県川西市】
2020年3月2日
ケータイ・スマホルールのカレンダーを作成 インターネットを安全に使うために【静岡県】
2020年3月2日
「福岡TSUNAGARU Cloud」開始 学習のポイントを伝える動画を配信【福岡市】
2020年3月2日
「つくばこどもクエスチョン2020」を開催 研究者の日々のプロセスに触れる【茨城県つくば市】
2020年3月2日
戸田市と県立学校3校が包括連携協定を締結 4者が持つ資源を有効に活用【埼玉県戸田市】
2020年3月2日
筑波大学附属学校教育局による研究発表会 ICTを活用した授業実践を報告【東京都文京区】
2020年3月2日
大阪府とフェイスブックジャパンが包括連携協定 SNSに関する出前授業を中高生に実施【大阪府】
2020年3月2日
パワーソリューションズと包括連携協定を締結 ICT活用で業務効率化を推進【神奈川県横須賀市】
2020年3月2日
授業支援アプリ「MetaMoJi ClassRoom」をiPadの導入にあわせて採用【熊本市】
2020年3月2日
三郷工業技術高校の教員がプログラミングを支援 地域の課題を電気で解決するをテーマに【埼玉県】
2020年3月2日
早稲田大学と日立ソリューションズが協力 人材育成に向け学術交流協定を締結【東京都新宿区】
2020年3月2日
つつじが丘小学校でプログラミング教室を実施 コミュニケーションロボットを活用【横浜市】
2020年3月2日
半年にわたり小学生プログラミング特待生を支援 eラーニングシステムで学習【佐賀県伊万里市】
2020年3月2日
前原小学校でロボホンを活用した実証授業 AI画像認識プログラムを体験【東京都小金井市】
2020年3月2日
産業人材育成に向けて少年少女発明クラブを支援 クラブ空白地域で基盤づくり進める【山形県】
2020年2月3日
ウォークスルー型の図書自動貸出システムを構築 スマート図書館の実現を目指す【和歌山県有田川町】
2020年2月3日
小学校で人型ロボットPepperを用いた授業 追手門学院大学の学生がサポート【大阪府門真市】
2020年2月3日
AIで議事録を自動作成 全国自治体初 聾学校や郷土館での活用も検討【青森県】
2020年2月3日
「みやぎ情報活用ノート」をLINEと共同開発 4分野の内容を1冊にまとめる【宮城県・仙台市】
2020年2月3日
栃木県IoT推進ラボをNTT東日本が支援 保育園で保護者の顔を画像認識で特定【栃木県】
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カンコー、学校向けカームダウンボックス販売開始 感覚過敏研究所との共同開発 8/20に教員向け展示会開催
<スポーツ庁後援>部活動地域展開の現在地と未来を語るシンポジウム開催 リーフラス公式サイトでアーカイブ動画を公開中
高専機構×日本公庫、全国51高専の学生・教員によるスタートアップ創出を伴走支援
定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
霧島市、全小中学校でAI型ドリル導入 ラインズが実践事例を公開
大府市、教育メタバース活用の不登校支援が4年目に 個に応じた学びと居場所で参加率・満足度が向上
SAMURAI、高校教員向け「校務DXプロンプト30選」を無償公開 文科省視学委員・鹿野利春氏監修
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