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プログラミング
プログラミング|その他の記事
2019年2月26日
より「高度」な情報教育へ<情報科実践事例報告会>
2019年1月11日
eスクールステップアップ・キャンプ 2018 東日本大会(長野2/2)開催
2019年1月1日
プログラミング教育 全国的な機運を醸成<文部科学省 初等中等教育局 情報教育・外国語教育課長 髙谷浩樹氏>
2018年12月4日
ロボットの身体性が「情意」を引き出す
2018年12月3日
プログラミング教育を小学校でどう進めるか<聖心女子大学非常勤講師・榎本竜二氏>
2018年11月27日
5・6年でプログラミング<川崎市立旭町小学校>
2018年11月5日
4つの柱で「目指す姿」環境整備や研修で実現<北海道教育庁 教育環境支援課主査 三浦新一郎氏>
2018年11月5日
プログラミング教育 小学校から中学校へ<宮城教育大学准教授・安藤明伸氏>
2018年11月5日
【募集】小中高・教委に提供文教向けタブレットPC P116A―EDUP 120A―EDU 計40台
2018年10月1日
次世代型PC室【提案】BYOD環境を活かす
2018年10月1日
情報教育担当者連絡会議<情報教育担当者連絡会議>文科省
2018年10月1日
各教科でプログラミング<みどりの学園義務教育学校>
2018年10月1日
小学校を中心とした プログラミング教育ポータル
2018年10月1日
アルゴリズムが勝敗を決める<国際科学オリンピック日本開催記念シンポ>JST
2018年10月1日
ICTの授業活用の視点 チェックリストを作成<福山市立日吉台小学校・小林裕子氏>
2018年9月3日
学部2年次にプログラミング演習<寄稿 信州大学教育学部 村松浩幸教授>
2018年9月3日
BYOD体制の成功体験を積む<寄稿 和歌山大学教育学部 教職大学院 豊田充崇教授>
2018年9月3日
院生と現職教員がグループワーク<寄稿 大阪教育大学大学院 寺嶋浩介准教授>
2018年9月3日
教材の選定と自由度の高さ プログラミング教育のコツ<東京都立小金井北高等学校教諭・飯田秀延氏>
2018年9月3日
小学校プログラミング教育 適切に実践できる力を育む<寄稿 茨城大学大学院 小林祐紀准教授>
2018年8月20日
親子パソコン組み立て教室 仕組みを一から学ぶ<マウスコンピューター 飯山工場で開催>
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
2025年度文部科学省概算要求 GIGAスクール構想第2期の基盤整備を強化
学校制服・体操服をもっと多様に プラスワンアイテムを提案~カンコー学生服
味噌づくりを体験「大豆パワーと味の実験室」<フジッコ×ヤマト醤油味噌>
ベネッセ、高校・中高一貫校向けにフルクラウド型校務支援システムの提供を2025年4月に開始
「情報の時間」小・中学校で創設 再現性を高めるカリキュラムに 研究開発学校3年目の成果を報告~春日井市立出川小学校・高森台中学校
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
自由進度学習で項目別にふり返り 「協働する仲間」のポイント示す~公開授業・港区立白金小学校
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