一社・教育AI活用協会と小学館が運営する教育情報サイト「みんなの教育技術」編集部は11月16日に「学校現場のAI活用実践コンテスト2025」の最終審査会を開催。各部門のベスト・プラクティスが決定した。
本コンテストは、学校現場における生成AI活用の知見を広く共有し、教育の質向上に資することを目的とした取り組みで、今回が初開催。全国の教員から46件の多様で意欲的な実践が寄せられた。
最終審査会には、審査を通過した9組のファイナリストが登壇し、授業実践・児童生徒支援・校務改善の3部門における取り組みを発表。教育的効果、創意工夫、再現性、生成AIの適切な活用などの観点から審査を行い、下記の通り各部門のベスト・プラクティスを選出した。
４年生 体育科「キャッチバレーボール」での生成AIの活用実践～Geminiは教師と児童の伴走者～
埼玉県 戸田市立戸田第一小学校 佐藤陽介教諭
進路指導における個別最適化を実現する「AI講師」「AI助手」の活用
東京都 成城学園中学校高等学校 都築則幸教諭
教職員の自己有用感を高める「AI副主任」の導入～「個別最適化」と「協働的」の視点から行った生成AIの活用～
神奈川県 横浜市立金沢小学校 鬼澤大地教諭
最終審査会の模様はアーカイブ動画として公開中。各受賞者の実践動画も併せてこちらで視聴できる。
