セミナー報告

できないと思わない！スクラップ＆ビルドで構築　クラウド活用の授業スタイルを全員で共有＜藤井寺市立藤井寺中学校教育研究部長・印南航氏＞

次の施策につながる｢チームいわすた｣の実践　GIGAトラブル解決チームを設置＜岩沼市教育委員会副参事兼指導主事・加藤琢也氏＞

学びを支える校内ネットワークに　校内映像配信システムも導入＜西宮市教育委員会教育研修課指導主事・吉田将司氏＞

止まらないネットワーク構築のポイントVer・2　将来を見通したネットワークを検討＜キートンコンサルティング代表取締役社長・総務省地域情報化アドバイザー（教育情報化分野）松浦龍基氏＞

札幌市ICT教育で『学ぶ力』育む　登校後すぐに情報端末を開く学校が増えた＜札幌市教育委員会教育課程担当課・義務教育担当係長・指導主事・寺田晋哉氏＞

道立高校は2022年度からBYODへ　授業モデル「Tips編」に175事例を掲載＜北海道教育庁 ICT教育推進課ICT教育指導係長・荒瀬匡宗氏＞

よくある5つのご相談に回答　今の活用が次のBYOD移行に直結するく北海道教育大学附属函館中学校教諭・郡司直孝氏＞

「情報の時間」を年間計画に設置　1人1台端末が子供の発想を刺激しているく北海道教育大学附属札幌小学校教諭・河本岳哉氏＞

小テストもツール活用で盛り上がる　100％の児童が端末を活用した学習を肯定＜西条市立神戸小学校教諭・十亀亮一氏＞

1人1台端末活用に向けた松山市の取組　全小中学校に学習者用デジタル教科書も配備＜松山市教育研修センター指導主事・小田浩範氏＞

1人1台端末で課題研究　研究の質と進学実績が向上＜愛媛県立松山南高等学校教頭・重松聖二氏＞

教育DX活用のステップ示す　1人1台端末を全校で教員と子供たちのものに＜奈良教育大学教職大学院准教授・小崎誠二氏＞

1人1台端末活用8年間の成果　時間の自由度が上がり生徒活動が増えた＜川崎市立川崎高等学校附属中学校教諭・藤澤泰行氏＞

守谷型GIGAスクール構想の推進　地域全体を巻き込み保護者とともに進める＜守谷市教育委員会教育指導課指導主事・嶋田知成氏＞

アドバイザーを育成する　研修の目的は“端末を文房具として活用できる”こと＜放送大学客員准教授/杉並区教育委員会済美教育センター・倉澤昭氏＞

SINETで集約型接続　教員用端末は学習・校務兼用＜鴻巣市教育委員会教育総務課主任・新井亮裕氏/学校支援課副参事・若林朋子氏＞

【高等学校1人1台端末活用】全県立高校で探究学習＜岐阜県教育委員会 教育総務課ICT教育推進室　下野宗紀室長＞

【高等学校1人1台端末活用】JAET「学校情報化認定」全校認定目標に＜熊本県教育委員会 教育政策課教育情報化推進室　清塘文夫室長＞

【高等学校1人1台端末活用】探究的な学びの教育プログラムを開発＜やまぐち総合教育支援センター・森脇敏雄主査＞

個別最適な学びには学習目標の個別化が必要＜東京学芸大学・高橋純准教授＞

【端末管理】ロック画面に児童生徒の名前を表示＜摂津市教育委員会　学校教育課・宗木俊憲氏＞