セミナー報告

道立高校は2022年度からBYODへ　授業モデル「Tips編」に175事例を掲載＜北海道教育庁 ICT教育推進課ICT教育指導係長・荒瀬匡宗氏＞

よくある5つのご相談に回答　今の活用が次のBYOD移行に直結するく北海道教育大学附属函館中学校教諭・郡司直孝氏＞

「情報の時間」を年間計画に設置　1人1台端末が子供の発想を刺激しているく北海道教育大学附属札幌小学校教諭・河本岳哉氏＞

小テストもツール活用で盛り上がる　100％の児童が端末を活用した学習を肯定＜西条市立神戸小学校教諭・十亀亮一氏＞

1人1台端末活用に向けた松山市の取組　全小中学校に学習者用デジタル教科書も配備＜松山市教育研修センター指導主事・小田浩範氏＞

1人1台端末で課題研究　研究の質と進学実績が向上＜愛媛県立松山南高等学校教頭・重松聖二氏＞

教育DX活用のステップ示す　1人1台端末を全校で教員と子供たちのものに＜奈良教育大学教職大学院准教授・小崎誠二氏＞

1人1台端末活用8年間の成果　時間の自由度が上がり生徒活動が増えた＜川崎市立川崎高等学校附属中学校教諭・藤澤泰行氏＞

守谷型GIGAスクール構想の推進　地域全体を巻き込み保護者とともに進める＜守谷市教育委員会教育指導課指導主事・嶋田知成氏＞

アドバイザーを育成する　研修の目的は“端末を文房具として活用できる”こと＜放送大学客員准教授/杉並区教育委員会済美教育センター・倉澤昭氏＞

SINETで集約型接続　教員用端末は学習・校務兼用＜鴻巣市教育委員会教育総務課主任・新井亮裕氏/学校支援課副参事・若林朋子氏＞

【高等学校1人1台端末活用】全県立高校で探究学習＜岐阜県教育委員会 教育総務課ICT教育推進室　下野宗紀室長＞

【高等学校1人1台端末活用】JAET「学校情報化認定」全校認定目標に＜熊本県教育委員会 教育政策課教育情報化推進室　清塘文夫室長＞

【高等学校1人1台端末活用】探究的な学びの教育プログラムを開発＜やまぐち総合教育支援センター・森脇敏雄主査＞

個別最適な学びには学習目標の個別化が必要＜東京学芸大学・高橋純准教授＞

【端末管理】ロック画面に児童生徒の名前を表示＜摂津市教育委員会　学校教育課・宗木俊憲氏＞

指導導者用WindowsPCで児童生徒用Chromebookを管理　新たな研修スタイルを構築　＜倉敷市教育委員会倉敷情報学習センター 館長・尾島正敏氏＞

端末は終日、生徒自ら管理する　1人1台端末活用の経験からGIGA環境実践へ＜新見市立新見第一中学校教諭・藤井幸治氏＞

導入初期は月2回「活用推進日」を設定　紙のドリルを止めた　ICTの普段使いで大人の想像を超えた取組が起こる＜備前市立香登小学校教諭・津下哲也氏＞

クラウド活用と個人情報保護条例　個人情報保護審査会で許可を得る＜奈良市教育委員会学校教育課情報教育係長・谷正友氏＞

管理を簡素化して業務委託しやすく　アカウントは9年間共通に＜久留米市教育委員会教育ICT推進課主任主事・宮原知行氏＞