SIP稲垣研究室「探究する学びの評価を新しくするワークショップ」を2/23に開催

2026年1月7日

東北学院大学稲垣研究室は2月23日に、「探究する学びの評価を新しくするワークショップ」を、東京・中央区の内田洋行ユビキタス共創広場CANVASにて開催する。「SIPポストコロナ時代の学び方・働き方を実現するプラットフォームの構築」（推進法人：国立研究開発法人科学技術振興機構）の研究活動の一環として開催。

次期学習指導要領に向けて、探究する学びが総合的な学習／探究の時間はもとより、各教科でもいっそう重視されるようになってきている。本ワークショプでは、リアルな探究をデジタル空間の写像（＝デジタルツイン）を用いることにより、探究における新しい評価のかたちを提案する。

昨年度の内容を大幅にアップデートした上で、児童生徒の情報収集を可視化するサービス、アセスメントとの組み合わせ、オープンバッジによる学習認定と３つのトピックを用意。それぞれのトピックは、実践報告、サービス紹介、体験ワークショップ、研究者からの解説がセットとなっており、4月から学校で活用できるサービスもある。