東京都小金井市立前原小学校は5年生を対象に、シャープのコミュニケーションロボット｢RoBoHoN（ロボホン）｣を活用した実証事業を3月4日まで実施している。授業ではロボホンのカメラ機能を使ったAI画像認識を体験。児童は自分の表情などをロボホンのカメラで連続撮影し、ロボホンの動作や対話プログラムを作成できる｢ブラウザ型プログラミングツール｣に学習させた。
教育家庭新聞 教育マルチメディア号 2020年3月2日号掲載
教育の最新情報をメールでご案内いたします。（毎月2回配信・無料）
新たな学びにふさわしい教科書・教育課程を検討 堀田龍也教授
【連載】GIGA第2期の個別最適な学び
保護者・教員・金融機関の利便性を向上
正しいキー入力を楽しく覚えられる！「KEY PALETTO Folio」
【対談】GIGA2期が目指す学びを実現するセキュリティ環境へ
【鼎談】情報資産分類で様々な選択肢を判断
【鼎談】部分最適から全体最適へ ”壊れるまで使う”はNG
【対談】BYOD端末を店舗で確認・選択・購入
教育家庭新聞
