愛知県教育委員会は県立の定時制・通信制高校7校でVRやアバターを活用した学習活動を実施するため公募型プロポーザルを3月8日に公示した。
メタバース上でアバターを活用し、遠隔授業や複数校による合同授業、SC・SSWによる不登校支援、外国ルーツの生徒を対象とする日本語支援を行う。
50分×2時間の活動を6~7回実施予定。
教育家庭新聞 新学期特別号 2024年4月15日号掲載
教育の最新情報をメールでご案内いたします。(毎月2回配信・無料)
統合的な理解・総合的な発揮とは 堀田龍也教授
【連載】AI時代の主体的な学びへの転換~中村学園大学教育学部・山本朋弘教授
大規模校の学校徴収金業務を刷新
学校の体育館の結露対策に有効~キャビネット構造で安全~大型送風機
【新春鼎談】次世代校務DXはゼロトラストの意味を整理して構築
【討議】次世代校務環境の全体設計を「共創」で支援
【連載】KOSENから未来を創造(18)川崎市が新設高専を準備
【連載】非認知能力を「LoT]で育む(1)日本向けに開発・無償提供
教育家庭新聞