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2025年2月20日
EDE研究会「特別支援教育におけるデータ利活用について」3/1にオンラインで開催
2025年2月19日
茨城県×エン・ジャパン 公立校教員を民間などから広く公募する「ソーシャルインパクト採用プロジェクト」を開始
2025年2月19日
学校・保護者連絡のデジタル化率は4割〜LINEヤフー「学校と保護者の連絡に関する実態調査」
2025年2月19日
みんがく、スクールAIを活用した「学習者主体の授業シミュレーター」アプリを発表 〜相模原市立中野中・梅野哲総括教諭が開発
2025年2月19日
文科省、高校生による専門高校等の魅力紹介動画を募集 インスタアカウントで公開
2025年2月18日
校務での生成AI「活用できている」は約3割〜旺文社「全国の高等学校におけるICT活用実態調査」
2025年2月18日
トビタテ!留学JAPAN 第6回留学成果報告会を開催 最優秀賞は竹内伶さんと吉川喜久さん
2025年2月18日
AI通訳機「ポケトーク」、寄贈を希望する小・中学校を募集中〜応募締切3/14
2025年2月18日
教職員向けセミナー「生成AIの力で広がる学びの場―公立中学校の挑戦と未来像」を2/22に開催〜ミカサ商事
2025年2月17日
オンラインセミナー「AI時代のプロジェクト学習〜どう『情報』と『AI』を生かすのか!」3/4開催
2025年2月17日
すららネット、探究学習教材「Surala My Story」を4月より提供開始
2025年2月17日
常葉大学×LINEみらい財団、“SNSの誹謗中傷リスク”が学べる中高生向け情報モラル教材を共同開発
2025年2月17日
「第7回全国高校生動画コンテスト」ノミネート・入賞チームを発表 各賞が決まる授賞式を3/9に開催
2025年2月16日
学校と保護者の連絡サービス「LINEスクール 連絡帳」、内田洋行の学習eポータル「L-Gate」との機能連携を開始
2025年2月16日
中高教員向けオンラインセミナー「データサイエンスと探究、そしてDXハイスクールでの探究」を2/24に開催
2025年2月16日
教職員の6割が学校の通信環境に不満〜ITSUKI「学校現場におけるICT活用と通信環境の実態調査」
2025年2月15日
高校向け小論文・志望理由書添削サービス「AI添削トレーニング」を3月に販売開始〜エデュケーショナルネットワーク
2025年2月15日
2/26開催「教育データ利活用に向けた文部科学省の取組と今後の展望」〜ICT CONNECT21
2025年2月15日
デジタル庁「学校ネットワーク自治体ピッチ」を2/17にオンラインで開催
2025年2月14日
教育AI活用協会「教育AIサミット実例大全」を3/23に開催 ポスターセッション・発表者も募集中
2025年2月14日
埼玉大学とNTT東日本グループが生成AIを活用した産学協働講義を実施
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ネクストハイスクール構想で各都道府県に基金を設置 NW統合初期費用を補助~文科省補正予算
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
私立学校のさらなる振興に向けて~文部科学省 高等教育局私学部長 小林万里子
定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
文部科学省、いじめ防止や情報モラル教育に関する動画教材を公開 暴力動画のSNS投稿・拡散事案を受け
探究学習プログラム「クエストカップ2026」受賞チーム決定 全国大会に28都府県129校241チームが集結
TOPPANグループ、博物館などでの探究学習を支援するAIコミュニケーターを提供開始
算数×ポケモンで学ぶ 小・中学校向け探究学習プログラムの無償提供〜ShoPro
教員・養護教諭向けセミナー「子どもの『睡眠』と『発達』」 3/7 オンラインで開催
AI教材「MiraPASS」、文科省N-E.X.T.ハイスクール構想対応の特別支援パッケージを提供開始
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