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教育ICT

ロボットが自宅にやってきた!掃除や料理をどうプログラムする?<小学校プログラミング教材 スズキ教育ソフト>

2019年5月17日
特集:デジタル教科書新時代へ
ストーリーに沿ってプログラミングを体験できる

ストーリーに沿ってプログラミングを体験できる

2020年度からプログラミング教育が小学校で必須化される。

スズキ教育ソフトは「ぴたっと!プログラミング」を、プログラミング的思考を育むための第一歩の教材として提供している。監修は永野和男氏(聖心女子大学名誉教授)。

■身近な題材で体験しやすく

アニメーションで人間と機械の速さや正確さを比べることができる

アニメーションで人間と機械の速さや正確さを比べることができる

ある日自宅にやってきたロボットを、掃除や料理ができるようにプログラミングする、という身近なストーリーを基に、プログラミングの考え方「順次」「分岐」「反復」を学べるようにした。その後、実際にプログラミングに挑戦。作成したフローチャートをもとにブロックが動き、合否判定ができる。合否判定では、まだクリアしていない条件も表示されるため、試行錯誤しながら取り組みやすい。

すぐに始められる授業ガイドも提供。授業事例やフローチャート集、ワークシートも用意している。
実際に学校で行われた授業では、題材が掃除や料理など身近なものなので、お手伝い経験のある児童が積極的に取り組む姿勢が見られたという。

授業ガイドを充実し、プログラミングに触れたことがない教員でも使いやすいように構成しており、プログラミング教育の取組の最初の一歩を意識した内容だ。

■めいれいブロックのPDF教材を提供

Webから「めいれいブロック」のPDFデータをダウンロードすることもでき、印刷して使用できる。

児童が手元で動かしながら考えられるものと、教員が黒板などに提示しながら使えるものを用意。

紙のめいれいブロックでしっかり考えたうえで、タブレットPC上で取り組むことができる。めいれいブロックはスズキ教育ソフトのWebからダウンロードできる。

プログラムを実行してロボットの動きを確認できる

プログラムを実行してロボットの動きを確認できる

めいれいブロックを使ってフローチャートを作成する

めいれいブロックを使ってフローチャートを作成する

教育家庭新聞 教育マルチメディア号 2019年5月13日号掲載

 

  1. デジタル教科書新時代へ 学習者用・指導者用・教材など多様に
  2. 学習者の使いやすさに配慮 教科書紙面に支援機能搭載<光村図書>
  3. 教員のサポート機能を大幅に拡充 授業準備や段取りをアドバイス<大日本図書>
  4. 操作しやすいビューアを新開発 指導者用・学習者用に共通採用<教育出版>
  5. 新時代のデジタル教科書に刷新<東京書籍>
  6. ロボットが自宅にやってきた!掃除や料理をどうプログラムする?<小学校プログラミング教材 スズキ教育ソフト>

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最新号見本2019年07月08日更新
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