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予算・施策 | 教育ICT
2026年5月27日
家庭学習環境の抜本的な充実に向けて~企業と連携協定を締結~兵庫県姫路市
2026年5月25日
公立学校における働き方改革取組事例集を公開~教育課程等、学習指導、事務ほか見直し~青森県
2026年5月25日
「千葉県の課題」に対応したカリキュラム~植草学園と協定でモデル事業~千葉県
2026年5月25日
運動が苦手な子供でも自然に参加できる体育~AR技術を活用した体育の実証授業を公開~札幌市
2026年4月29日
包括的性教育推進に向けて連携協定~宮崎モデルを構築して全国へ発信~宮崎市
2026年4月29日
考える力を深めるキャリア教育を実施~授業で学んだ思考習慣が家庭で活きる~福岡市
2026年4月28日
デジタル機器の利用状況を調査~低年齢化が進むスマホなどの使用~愛知県豊明市
2026年4月28日
教職員の勤怠管理・労務管理をクラウド化~スマホで勤務記録を登録~和歌山県湯浅町
2026年4月27日
AI分析アプリで授業の質を定量化~教員の授業を5分で可視化~仙台市
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教育ICT|その他の記事
2022年7月8日
GIGAスクール構想実現に向けて支援を求める 九都県市首脳会議から国に要望を提出【千葉県ほか】
2022年7月8日
ICT活用促進フォーラムをハイブリッド開催 ICT教育推進拠点校の実践事例を紹介【山形県】
2022年7月7日
市内全中学校12校でオンライン英会話を実施 ハイブリッド型英語教育を推進【兵庫県加古川市】
2022年7月7日
ICT活用で8割が生徒の発言が増えると回答 GIGAスクールの効果を調査【岡山県高梁市】
2022年7月7日
学校給食費の公会計化で業務負担を軽減 クラウド型決済ソリューション導入【岡山県勝央町】
2022年6月8日
教育会館内にGIGAサポートセンターを開設 学校と連携してICTを支援【愛知県豊橋市】
2022年6月8日
実データを用いたデータサイエンス教育を展開 硬式野球部などの練習データを蓄積【東京都文京区】
2022年6月8日
児童生徒がネットいじめにつながるワードを選定 書き込みをブロックする取組を展開【兵庫県尼崎市】
2022年6月8日
デジタル学習支援センターでICT人材を育成 京都まなびスタジオも新たに開設【京都府】
2022年6月8日
実践対象校で地域運動部活動振興事業を展開 ICTを活用して専門家がリモート指導【栃木県】
2022年6月8日
全区立小中学校でAI型教材を導入 AIが一人ひとりのつまずきを解析【東京都足立区】
2022年6月7日
シブヤ『部活動』プロジェクトが本格始動 テキストプログラミングなどを学ぶ【東京都渋谷区】
2022年6月7日
郡山市GIGAスクール運営支援センターを開設 1人1台端末の活用をサポート【福島県郡山市】
2022年6月7日
LMSにダッシュボードツールを組み合わせて 授業動画の視聴ログをグラフ化【東京都目黒区】
2022年6月6日
ICTを利活用してAI人材を育成 高等学校2校でAIチャレンジを導入【鹿児島市】
2022年5月6日
動作を多角的かつ立体的に視聴可能に 新たなDX教材として学生が活用【山口県】
2022年5月6日
1人1台端末などICTの利活用に向け GIGAスクール運営支援センターを設置【徳島県】
2022年5月6日
1台のPCを校務と授業の両方に活用 高いセキュリティで利便性も向上【静岡県富士市】
2022年5月6日
官民連携プラットフォームで保育現場を支援 自治体の需要に合わせたサービスを【埼玉県横瀬町】
2022年5月6日
ICTの効果的な活用による学校改善支援プラン 支援校6校の成果と課題を紹介【秋田県】
2022年5月6日
プログラミング教育に関する連携協定を締結 ITを用いて地域の課題を解決【三重県松阪市】
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総務省統計局、8月開講のオンライン講座「社会人のためのデータサイエンス入門」受講者募集を開始
東京国立近代美術館、6/19−21に先生のための鑑賞日を開催〜企画展「杉本博司 絶滅写真」
ネクストハイスクール構想で各都道府県に基金を設置 NW統合初期費用を補助~文科省補正予算
【第130回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
日本カメラ博物館、2026年夏休み小中学生向けワークショップを開催
「統合的な理解」「総合的な発揮」とは~次期学習指導要領検討の現在 堀田龍也教授・東京学芸大学副学長
ライフイズテック、中高生向け「サマーキャンプ2026」を7/18より開始 AI活用した全12コースを全国の大学会場で開催
文科省後援「教育AIサミット2026」を8/7に衆議院第一議員会館で開催〜教育AI活用協会
学生の生成AI利用率は54.5% 教育現場の生成AI活用は実装フェーズに?〜仙台大AI教育研究チーム調査から
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