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2022年10月21日
『子どもたちに大切なことを 脳科学が明かしました』川島隆太、松﨑泰/編著
2022年10月21日
『作って発見! 西洋の美術』音ゆみ子/著・工作
2022年10月17日
授業で学びたい社会の知識「ローン・クレジットの仕組み」「お金のトラブル」~10代の金銭感覚 SMBCが調査
2022年10月17日
電力不足「関心ある」5割 若者の6割 原子力発電容認~日本財団「18歳意識調査」
2022年10月17日
学校図書館 探究し、個を尊重する場へ SDGsや社会課題に取組み学ぶ「デジタル社会で変化する学校図書館の役割」~ICT CONNECT21会長 東京工業大学名誉教授 赤堀侃司氏
2022年10月17日
第15期三菱アジア子ども絵日記フェスタ 22か国・地域から2万7000作品 子供の日常 絵日記に
2022年9月30日
『発達障害支援・特別支援教育ナビ 外国人の子どもへの学習支援』齋藤ひろみ/編著 柘植雅義/監修
2022年9月30日
『ガチャピン・ムックといっしょに作って学ぶ はじめての防災』国崎信江/著・監修
2022年9月27日
子供の読書活動推進に関する有識者会議 第3回
2022年9月27日
JAPET&CEC主催 情報教育対応教員研修全国セミナー~1人1台端末がもたらす主体的・自律的な学び
2022年9月27日
第54回日本子どもの本研究会全国大会開催~授業実践や読書会 YAの発表も
2022年9月23日
『大人になる前に知る 老いと死』前沢政次/著
2022年9月23日
『47都道府県百科シリーズ 47都道府県・博物館百科』可児光生、草刈清人、坂本昇、高田浩二/著
2022年9月20日
第43回全国学校図書館研究大会(オンライン大会)~あらゆる情報を活用し新しい教育を拓く
2022年9月20日
学校図書館 2022年夏の研究大会・セミナー特集
2022年9月20日
「子どもの学び」市民フォーラム in 東京~豊かな学びを実現する学校図書館のDXとは
2022年9月16日
『自由に生きるための知性とはなにか――リベラルアーツで未来をひらく』立命館大学教養教育センター/ 編集
2022年9月16日
『タイピングにやくだつはじめてのローマ字①あいうえおからはじめよう』大門久美子/編著 小泉清華/監修
2022年9月9日
『正しく使う・作る・発信するための 「権利」とのつきあい方がわかる本 13歳からの著作権』久保田裕/監修
2022年9月9日
『学校・オフィスを守るクラウド時代の新常識 今すぐ使える! Google Workspace& Chromebook 情報セキュリティ管理術』平塚知真子、井上勝/著 イーディーエル株式会社/監修
2022年8月22日
1人1台端末環境下では 学校図書館の活用が有効 学校と公共図書館の電子書籍サービスとの連携を
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
【第120回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
静岡県磐田市、市内高校生が「若者ならではの視点」でまちの未来を“本気で”プロデュース
宮城県多賀城市、ふるさと納税を活用したクラファン開始 中学校の楽器整備し吹奏楽活動の活性化を目指す
文部科学省「発達障害のある児童生徒等への支援に向けた教育・福祉の連携事例集」を作成
学習資料「一家に1枚 ヒトゲノムマップ」第4版第1刷を公表 文科省
2025年度文部科学省概算要求 GIGAスクール構想第2期の基盤整備を強化
GIGA2期整備 予備機はGIGA1期から整備して故障に対応 【東広島市教育委員会】
【第121回教育委員会対象セミナー】<松山開催>
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
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