教育ICT

【連載】GIGA第2期の個別最適な学び「③マイスタイル学習をベースにした授業改善と端末活用～石川県加賀市立作見小学校～」中村学園大学教育学部　山本朋弘教授

GIGAスクール時代の学習指導要領へ＜武藤久慶・文部科学省教育課程課長＞――全国ICT教育首長サミット

生成AIパイロット校成果報告会

全国のICT活用先進自治体を表彰――第7回日本ICT教育アワード／全国ICT教育首長サミット

学習科学に基づく「主・対・深」へ　「多様性」リソースに1人ひとりの「賢さ」育む――新しい学びプロジェクト2024年度報告会

不具合の特定と通信契約の見直しを　GIGA第2期に向け学校ネットワーク環境を改善＜文部科学省学校情報基盤・教材課　寺島史朗課長＞

全区立学校で探究「シブヤ未来科」　教育ダッシュボード活用の効果が見え始めた＜渋谷区教育委員会教育指導課　松村信之介統括指導主事・教育政策課　竹澤悠人教育ICT政策係長＞

教育データ活用へモデル校で試行検証　生成AIで新たな気付き　教育データの関連性を調査＜福岡市教育委員会教育ICT推進課　永田朗課長＞

教員研修をバージョンアップ　電子黒板にフィルタリング機能を搭載＜大分市教育センター情報教育担当班GL　上野真指導主事＞

AIの特性を利用して学びを深める　段階的な研修で活用への不安を徹底的に解消＜つくば市立みどりの学園義務教育学校　中村めぐみ教頭＞

学校と家庭をつなぐコネクト学習　児童生徒用端末1人2台で複線型の学び＜西米良村教育委員会　古川信夫教育長＞

第2期整備開始　活用の軸は電子黒板　「誰でも簡単に使える」と教員の意識が変わる＜市原市立国分寺台西小学校　生田勲校長＞

ネットワーク統合とフルクラウド化を実現　活用を見据え現場の声を反映する＜坂戸市教育委員会学校教育課　菅裕太主任＞

自由進度学習で学習者中心の学び　ポイントは多様な方略を選ぶ余地と状況把握＜鹿児島市教育委員会　木田博教育DX担当部長＞

教員研修も「学びとる」研修に　子供が自ら考えて判断・決定・行動する授業へ＜熊本市教育センター教育情報班　山下若菜指導＞

【連載】GIGA第2期の個別最適な学び「②PBLロードマップをベースにした端末活用～小郡市立味坂小学校の取組から～」中村学園大学教育学部　山本朋弘教授

文科省ポータルサイト高校の学びを伝える「マナビカエル」　奈良女子大学附属中等教育学校、茨城県立IT未来高等学校を公開

正しいキー入力を楽しく覚えられる！ケース一体型キーボード「KEY PALETTO Folio（ キーパレット フォリオ）」

既存の校務環境でゼロトラスト対応　インターネット利用オプションを提供～HARP

GIGA環境で校務DXに進捗　教職員働き方改革で制度改正～GIGAスクール構想の下での校務DXチェックリスト（2024年度）が公開

【第128回】ICTキャンパス　麻布大学「学生が社会連携事業の企画・実施を主体的に担う」